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高中地理教学中脑机接口信号处理算法优化与地理空间认知能力提升论文

摘要：本文针对高中地理教学中脑机接口信号处理算法的优化及其对地理空间认知能力提升的作用进行探讨，旨在为提高地理教学质量提供新的思路和方法。通过分析现有研究的不足，提出优化算法的具体策略，并结合实际教学案例，验证优化算法对地理空间认知能力提升的有效性。

关键词：高中地理教学；脑机接口；信号处理算法；地理空间认知能力

一、引言

（一）1.高中地理教学中地理空间认知能力的重要性

地理空间认知能力是地理学科核心素养的重要组成部分，它涉及到学生对于地理事物、现象和规律的空间感知、理解和分析能力。在高中地理教学中，地理空间认知能力的培养至