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高中语文任务群教学评价体系在培养学生创新思维中的实践论文
摘要:本文旨在探讨高中语文任务群教学评价体系在培养学生创新思维中的实践策略与效果。通过分析任务群教学评价体系的特点及其在高中语文教学中的应用,本文提出了针对性的实践策略,并对实践效果进行了评价,以期为高中语文教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;任务群教学;评价体系;创新思维
一、引言
(一)1.高中语文任务群教学评价体系的重要性
随着教育改革的深入推进,高中语文教学越来越注重培养学生的创新思维。任务群教学评价体系作为一种新型的教学评价方式,具有明显的实践性和创新性。首先,任务群教学评价体系能够充分调动学生的学习积极性,激发学生的创新
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