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2025年龙岩市漳平市中学招聘教师笔试练习题附答案

一、公共基础知识（共20题，每题1分，共20分）

1.2024年中央一号文件提出要持续深化农村改革，其中明确要完善农村集体经营性建设用地入市制度，重点保障的领域不包括：

A.乡村产业用地

B.农村公共服务用地

C.农民住宅用地

D.生态旅游开发用地

2.根据《中华人民共和国教师法》（2023年修订），教师存在下列哪一行为时，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可给予其开除处分？

A.无正当理由不完成教学任务，造成严重后果

B.体罚学生，经教育不改

C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣

D.教学能力不足，年度考核不合格

3.2024年漳平市人民政府工作报告指出，要深入实施“教育强市”战略，重点推进的项目不包括：

A.漳平一中新校区扩建工程

B.城区第三实验幼儿园建设

C.乡村小规模学校信息化升级

D.职业中专产教融合实训基地

4.下列关于“双碳”目标（碳达峰、碳中和）的表述，错误的是：

A.我国承诺2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和

B.森林碳汇是实现碳中和的重要途径之一

C.新能源汽车产业发展不利于碳达峰目标实现

D.工业领域节能降碳是关键实施领域

5.甲教师因教学事故被所在中学降低岗位等级，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》，该处分的期限为：

A.6个月

B.12个月

C.24个月

D.36个月

二、教育综合知识（共30题，其中1-15题为单项选择，每题1分；16-20题为多项选择，每题2分；21-30为案例分析，每题2分，共50分）

（一）单项选择

6.某中学推行“大单元教学”改革，要求教师基于课程标准，对教材内容进行重组，设计跨课时的教学主题。这体现的课程设计模式是：

A.目标模式

B.过程模式

C.情境模式

D.实践模式

7.学生在学习“函数单调性”时，先通过观察一次函数图像归纳出一般规律，再运用规律解决二次函数的单调性问题。这种学习迁移类型是：

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

8.根据维果茨基的“最近发展区”理论，教师在教学中应注重：

A.提供超出学生当前水平的任务

B.设计学生独立完成与教师指导完成的任务区间

C.强调学生已有知识的巩固

D.优先发展学生的逻辑思维能力

9.某教师在讲解《岳阳楼记》时，播放洞庭湖的实景视频，引导学生想象“衔远山，吞长江”的意境。这主要运用了：

A.直观性教学原则

B.启发性教学原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

10.某初中生因数学成绩长期落后产生“我肯定学不好数学”的认知，进而出现厌学情绪。这反映的心理现象是：

A.习得性无助

B.自我效能感降低

C.认知失调

D.归因偏差

（二）多项选择

16.下列关于“双减”政策（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）的实施要求，正确的有：

A.小学一、二年级不布置家庭书面作业

B.初中每天书面作业完成时间不超过90分钟

C.校外培训机构不得占用国家法定节假日组织学科类培训

D.学校应建立作业总量审核监管和质量定期评价制度

17.教师进行教学反思时，可采用的方法包括：

A.撰写教学日志

B.观摩同行教学

C.分析学生作业错误类型

D.参与教育叙事研究

18.德育过程中贯彻尊重学生与严格要求相结合原则，需要做到：

A.了解学生的个性特征和实际表现

B.对学生的错误行为进行严厉批评

C.提出的要求要合理且具有可操作性

D.在尊重信任的基础上施加教育影响

（三）案例分析

案例：某中学初二（3）班近期出现课堂纪律松散现象，数学老师反映部分学生上课聊天、玩手机；班主任发现个别学生放学后与社会青年交往。经调查，该班学生家庭背景差异大，5名学生父母长期在外务工，由祖辈抚养；3名学生父母关系紧张，经常争吵。班主任召开家长会，部分家长表示“孩子教育主要靠学校”，甚至抱怨“老师管得不严”。

21.针对该班纪律问题，班主任首先应采取的措施是：

A.制定严格的班级纪律奖惩制度

B.与家长沟通，明确家校共育责任

C.开展“青春与责任”主题班会

D.对违纪学生进行个别谈话教育

22.对于父母务工的学生，班主任在教育中应特别关注：

A.学习成绩的提升

B.情感需求的满足

C.行为习惯的矫正

D.人际交往的引导

三、学科专业知识（以初中语文为例，共30题，其中1-10为基础知识，每题1分；11-20为阅读鉴赏，每题2分；21-30为写作，共30分，总分50分）

（一）基础知识

1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：

A.莅临（lì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）

B.热忱（chén）坍塌（tān）参差不齐（