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中小学燃气安全排查整改工作方案

一、背景与意义

校园安全是教育工作的生命线，燃气安全作为校园安全的重要组成部分，直接关系到广大师生的生命财产安全和校园的和谐稳定。近年来，各地燃气安全事故偶有发生，为我们敲响了警钟。中小学校作为人员密集场所，特别是未成年学生自我保护能力相对较弱，一旦发生燃气安全事故，后果不堪设想。因此，全面、深入、细致地开展中小学燃气安全排查整改工作，及时消除各类安全隐患，是当前学校安全管理工作的迫切任务和重要举措，对于保障校园安全稳定、维护正常教育教学秩序具有十分重要的意义。

二、总体目标

通过本次燃气安全排查整改工作，全面摸清我校（或本地区中小学）燃气设施设备的安全状况，彻底排查并消除各类燃气安全隐患。进一步健全燃气安全管理制度，完善应急预案，提升师生燃气安全意识和应急处置能力，规范燃气使用和管理行为，建立健全燃气安全长效管理机制，坚决防范和遏制燃气安全事故发生，确保校园燃气使用安全。

三、组织领导

为确保排查整改工作有序、有效开展，成立中小学燃气安全排查整改工作领导小组：

*组长：（校长/分管校领导）负责全面指挥、统筹协调排查整改工作。

*副组长：（分管安全副校长/总务主任）协助组长，负责具体工作的组织实施和督促检查。

*成员：总务处（后勤保障部）、德育处、教务处、医务室、各年级组、食堂负责人、物业负责人等相关部门人员。

*领导小组下设办公室：设在总务处（或后勤保障部），负责排查整改工作的日常联络、信息汇总、进度跟踪和报告撰写等工作。

四、排查范围与重点内容

（一）排查范围

学校内所有使用燃气的场所，包括但不限于：食堂（餐厅）、锅炉房、实验室（若使用燃气）、校园内其他使用燃气的独立建筑或临时场所。

（二）重点排查内容

1.燃气设施设备安全状况：

*燃气管道：检查管道有无腐蚀、破损、变形、老化现象；管道支架是否牢固；管道连接是否紧密，有无泄漏；是否有违规占压、覆盖燃气管道的情况；阀门开关是否灵活、完好，有无泄漏。

*燃气阀门：包括总阀门、分管阀门、灶具阀门等，检查其密封性、开关状态及标识是否清晰。

*燃气灶具、热水器等用气设备：检查设备是否为合格产品，是否在使用年限内；安装是否规范，与周边可燃物是否保持安全距离；燃烧工况是否正常（火焰颜色是否为蓝色，有无黄焰、离焰、回火等现象）；熄火保护装置是否有效；连接软管是否老化、龟裂、破损，长度是否符合规范，接口是否牢固，有无泄漏。

*燃气报警器及排风系统：检查燃气泄漏报警器是否安装，安装位置是否正确，是否在有效期内，是否定期检测并正常工作；排风设施是否完好有效，能否保证用气场所通风良好。

2.用气环境安全：

*用气场所是否保持良好通风；

*用气场所内是否违规住人或堆放易燃易爆物品；

*用气场所与其他区域的防火分隔是否符合要求；

*用气场所内消防器材（灭火器、消防栓等）是否配备齐全、有效，疏散通道是否畅通。

3.用气管理情况：

*是否建立健全燃气安全管理制度、操作规程并严格执行；

*是否明确燃气安全管理责任人及岗位职责；

*燃气操作人员是否经过专业培训，熟悉操作规程和应急处置方法；

*是否有定期对燃气设施设备进行检查、维护保养的记录；

*燃气供应合同、气瓶（若使用瓶装气）检验合格证明等是否齐全有效。

4.安全教育与应急预案：

*是否对师生开展过燃气安全知识宣传教育和应急疏散演练；

*是否制定燃气泄漏等突发事件的应急预案，预案内容是否科学、可操作；

*相关人员是否熟悉应急预案流程。

五、实施步骤

（一）动员部署阶段

组织召开排查整改工作启动会议，传达上级文件精神，明确工作目标、任务、方法和要求，进行全面动员和部署，确保相关人员知晓并积极参与。

（二）自查自纠阶段

各相关部门及用气场所负责人对照本方案排查内容，对各自责任范围内的燃气设施设备、用气环境及管理情况进行全面、细致的自查。对排查出的隐患问题，要逐一登记，建立台账，能立即整改的要立即整改；不能立即整改的，要制定整改计划，明确整改时限、责任人及措施，确保隐患可控。

（三）集中排查与重点整治阶段

学校排查整改工作领导小组组织专业人员（或聘请第三方专业机构）对全校燃气使用情况进行全覆盖、拉网式复查。对自查和复查中发现的安全隐患，特别是重大隐患，要建立“一患一档”，明确整改措施、责任人和完成时限，实行销号管理。对短期内难以整改的重大隐患，要立即停止相关区域燃气使用，并采取有效防范措施，确保安全。

（四）总结提升阶段

排查整改工作结束后，及时总结工作经验做法，分析存在的问题和不足。对排查整改情况进行全面梳理，评估整改效果。针对发现的共性问题和薄弱环节，进一步完善燃气安全管