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高中语文课堂中情境教学对学生语言表达能力培养的实践探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中语文课堂中情境教学对学生语言表达能力的培养实践。通过分析情境教学的理论基础及其在高中语文教学中的应用,本文提出了情境教学在培养学生语言表达能力方面的具体策略,并以实际案例进行佐证,以期为高中语文教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;情境教学;语言表达能力;培养实践
一、引言
(一)情境教学的理论基础及在高中语文教学中的应用
1.情境教学的理论基础
情境教学作为一种教学方法,其理论基础主要来源于认知心理学和建构主义学习理论。认知心理学认为,学习者在特定情境中,通过与他人互动和参与实践活动,可以更好地理解知识、发
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