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基于野外考察的高中地理教学与生态旅游发展的关系研究论文
**摘要**：本文旨在探讨基于野外考察的高中地理教学与生态旅游发展的关系。通过分析野外考察在高中地理教学中的重要性及其对生态旅游发展的促进作用，提出将两者有机结合的教学模式，以提升学生的地理实践能力和生态保护意识，推动生态旅游的可持续发展。
**关键词**：野外考察；高中地理教学；生态旅游；实践能力；可持续发展
一、引言
随着教育改革的不断深入和生态文明建设的推进，高中地理教学与生态旅游发展的关系日益受到关注。野外考察作为一种重要的教学手段，不仅能够提升学生的地理实践能力，还能促进生态旅游的可持续发展。本文将从两个方面探讨这一关系：一是野
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