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《续小儿语》教学设计

教学目标

1.让学生了解吕坤及其《续小儿语》的原文及译文。

2.背诵这首诗。

教学准备：课件

教学过程：

一、经典回放。

1.读原文，学生初步感知。

2.学生谈感受。

二、出示译文。

学生与原文对照，进行自学。

译文：我们从小就要培养良好的品德，不能有丝毫放松。否则，就像泼出去的水很难收回一样，回后也晚了。

自己白天的一言一行，到了晚上要认真反省一下。不好的地方要引起重视，努力改正，好的地方要继续保持。

别人夸奖你时要谦虚，这样又多一优点。自夸自大，其实是自损，只会增加你的缺点。

待人接物要大方，衣食所用要节约。对待别人要宽容，要求自己要严格。

（1）学生自学

（2）小组交流

（3）全班交流，学生说不好时教师加以指导。

三、温馨点击。

读一读，增长知识并从中受到教育。

四、活动广角。

1.背过这首诗。

2.你还读过吕坤的哪些诗？

五、成长阶梯。

引导学生认真填写。