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2026届安徽省桐城市第二中学化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题
踪监视模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是()
A.C16O18O是一种单质 B.18O中的质子数为8
C.18O中的中子数为10 D.目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应
2.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图像描述正确的是
A. B.
C. D.
3.下列实验操作正确的是()
A.为防止药品滴在桌面上,胶头滴管可伸入试管内部滴加液体
B.用10ml量筒取20ml的液体
C.给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3
D.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1/3
4.下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是()
A.钠为非金属元素 B.钠原子核内质子数为11
C.钠原子的实际质量为22.99g D.钠原子的结构示意图为
5.不列入目前我国城市空气质量监测项目的物质是()
A.可吸入颗粒物 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮
6.图中●和O表示两种不同种类的原子,下列表示纯净物的是()
A. B. C. D.
7.保持氢气的化学性质的最小粒子是()
A.氢原子 B.氢分子 C.2个氢原子 D.氢元素
8.对生活中下列现象的解释错误的是()
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高,分子运动速率加快
B
用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子
二氧化碳分子很小
C
在无外力下,花粉会在平静的水面上移动
分子在不断运动
D
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热,体积变大
A.A B.B C.C D.D
9.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是
A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大
C.化学性质发生变化 D.分子总数增加
10.下列各组物质的鉴别方法不正确的是
A.酒精和蒸馏水—闻气味
B.硬水和软水—加入肥皂水,观察
C.氮气和二氧化碳—燃着的木条
D.氯酸钾和高锰酸钾—观察颜色
11.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()
A.决定元素种类的是原子的最外层电子数 B.原子可以构成分子,还可以直接构成物质
C.分子是保持物质性质的最小粒子 D.决定相对原子质量的是质子和电子
12.氟在元素周期表中信息如下图所示。下列有关氟元素的说法中,不正确的是()
A.原子序数是9
B.元素符号为F
C.相对原子质量是19.00
D.一个氟原子核外电子数为19
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室常用双氧水和二氧化锰为原料制备氧气。为探究双氧水分解的影响因素,某研究小组设计了如下对比实验,并记录了收集125mL氧气所需时间。
实验序号
双氧水的浓度
双氧水体积(mL)
温度(℃)
MnO2用量(g)
收集时间(s)
①
5%
20
20
0.2
11
②
30%
20
20
0.2
2
③
30%
20
40
0
148
④
30%
20
90
0
82
(1)通过实验①和②对比,可以得出的结论是__________________。
(2)通过实验________和_________(填序号)对比,可知温度越高,双氧水的分解速率越快。
(3)上述最适合用于实验室制取氧气的是实验_________(填序号),理由是_____________。
(4)小明认为要想探究“二氧化锰的使用与否对双氧水分解速率的影响”,还需在上表实验①的基础上再添加一组对比实验⑤。请在下表填写实验⑤的有关信息。
实验序号
双氧水的浓度
双氧水体积(mL)
温度(℃)
MnO2用量(g)
收集时间(s)
⑤
_________
_________
_________
_________
--
小华认为无需再进行实验⑤,将实验②、④进行对比也可得出“二氧化锰能加快双氧水分解速率”的结论,他的理由是_____________________。
14.如图所示,铁丝和硫分别在氧气中燃烧,观察并回答以下问题
(1)实验乙发生的现象是_______
(2)实验甲发生反应的文字表达式是_______
(3)实验前两个集气瓶
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