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国家中小学课程资源
在线学习任务单
课程基本信息
学科科学年级六年级学期秋季
课题光的颜色
教科书书名：义务教育教科书科学六年级上册
出版社：广东教育出版社、广东科技出版社出版日期：2022年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.科学观念：知道太阳光包含有不同颜色的光。
2.科学思维：通过小组合作选择合适的方法探究太阳光的颜色，并对实验现象予以描述。
3.探究实践：能通过小组合作实验发现太阳光穿过三棱镜后会形成彩色光带，并描述形
成的彩色光带。能通过小组合作用简单的工具制造彩虹。
4.态度责任：对探究阳光的颜色和再现彩虹表现出兴趣。
课前学习任务
关心生活中的光现象。
课上学习任务
国家中小学课程资源
【学习任务一】探究光的颜色
任务要求：将阳光投到三棱镜上。画出光的颜色。
阳光
我的发现：
【学习任务二】用平面镜、水槽和水进行光的色散实验
任务要求：使用平面镜、水槽和水完成光的色散实验。
我是这样做的我观察到的阳光
阳光
（请在上方画出平面镜的（用彩色笔画下来）
摆放位置）
我的发现：
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【学习任务三】再现彩虹
任务要求：在阳光下用喷壶喷水，改变观察者站位，观察是否出现彩虹。
实验方法观察者站位观察者发现
在阳光下用面向太阳
喷水壶喷水背对太阳
我的发现：
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