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基于体验式学习的高中思想政治课社会实践模式研究论文

摘要：本文以体验式学习为理论基础，探讨高中思想政治课社会实践模式的有效构建，旨在提高学生的实践能力、创新精神和社会责任感。通过分析当前高中思想政治课社会实践的现状，提出基于体验式学习的社会实践模式，以期为高中思想政治课教学提供有益的参考。

关键词：体验式学习；高中思想政治课；社会实践；教学模式

一、引言与背景

（一）体验式学习的理论基础及其在高中思想政治课中的应用

1.体验式学习的内涵及其在高中思想政治课中的重要性

体验式学习是一种以学习者为中心，注重个体经验、情感和认知参与的学习方式。它强调学习者通过亲身参与、实践操作、反思总结等环节，实