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小学英语教学中游戏化教学对学生口语表达能力提升的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中游戏化教学对学生口语表达能力提升的实践效果。通过分析游戏化教学的概念及其在小学英语教学中的应用，本文列举了两个关键实践点，并详细阐述了每个实践点中的具体策略。研究发现，游戏化教学能够有效激发学生的学习兴趣，提高其口语表达能力。

关键词：小学英语教学；游戏化教学；口语表达能力；实践研究

一、概念阐述

（一）1.游戏化教学的概念

游戏化教学，顾名思义，是指将游戏元素融入教学过程中，以激发学生的学习兴趣和积极性。这种教学方法强调学生在游戏活动中主动参与、积极探索，从而实现知识的传递和能力的培养。在小学英语