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初中英语主题式复习课中的口语交际能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语主题式复习课中口语交际能力培养的有效策略。通过分析当前初中英语教学中口语交际能力的现状及存在的问题，结合主题式复习课的特点，提出具体的教学策略和方法。研究表明，通过优化教学设计、创设情境、加强互动等手段，可以有效提升学生的口语交际能力，促进其综合语言运用能力的全面发展。

**关键词**：初中英语；主题式复习课；口语交际能力；教学策略

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##一、引言

随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。初中阶段是学生语言能力发展的关键时期，而口语交际能力作为语言学习的重要组成部分，直接影响学生