单片机专业课程设计任务计划书模板.docVIP

单片机和嵌入式系统设计和制作课程设计任务书

指导老师：龙芬柯希均

一、实训班级及人数：11机电5~8班共120人

二、实训时间：

11机电5~8班：12月1

三、实训地点：单片机实训室

四、实训目标

1、提升学生在单片机方面实践技能和科学作风

2、培养学生深入掌握工程设计方法和组织实践基础技能，处理实际问题，使之真正达成知识和技能统一。

3、了解项目产品开发通常过程。

五、实训方法和基础要求

实训方法：将学生分成三人一组，以组为单位，采取老师讲解关键内容，学生查找资料形成咨讯、计划，学生动手操作设计完成设计要求方法进行。

1、对老师要求

确保教学实训课时要求，实训期间认真负责。

2、对学生要求

（1）学生要按课程设计要求全方面完成此次设计。

（2）按要求时间上交材料。

需提交材料有：

①设计原理仿真图（包含在设计汇报中，提交电子文件）

②程序源代码（包含在设计汇报中，并提交电子文件）

③课程设计汇报（一组提交一份，打印）

设计汇报需要包含以下内容：设计题目、设计要求、硬件设计（包含原理图和关键芯片关键特点）、软件设计步骤图、关键程序解释、总结。

④实训日志（一人提交一份，手写）

实训日志按要求天天填写。

（3）遵守各项规章制度。

六、课程设计内容立即间安排

1、课程设计内容

综合利用51单片机知识设计一个含有校准功效时钟。（其中用到定时器、中止、按键、数码管、液晶、时钟芯片）

设计题目1——数字钟设计和制作

设计并制作出含有以下功效数字钟：

1）自动计时，由4位LED显示器显示时、分。第二个数码管小数点每隔1s闪烁一次，表示秒。

2）含有校准功效，能够设置目前时间。

设计题目2——电子台历设计和制作

设计并制作出含有以下功效电子台历：

1）使用LCD1602实时显示：年、月、日、时、分、秒

2）使用DS1302实现时间获取。

2、时间安排

1）内容安排

日期

早晨

下午（晚上）

周一

依据51-A单片机原理图分析数字钟设计要求，确定系统方案。

完成定时中止、显示子程序编写。

周二

完成键盘子程序、主程序编写。各功效子程序组合、联调。

使用Protues绘制数字钟仿真图，并进行仿真调试。仿真无误后下载到实训板上。

周三

分析电子台历设计要求，确定系统方案。读懂LCD1602数据手册，编写液晶显示子函数。

读懂DS1302数据手册，编写DS1302子函数

周四

各功效子程序组合、联调，并使用Protues绘制电子台历仿真图。

电子台历设计软件仿真调试。并进行功效改善。

周五

编写数字钟、电子台历设计文档，实训汇报。

提交实训材料并评定成绩

2）实训地点安排

因为机电5~8班学生人数达成了120人，而单片机实训室（实209）一次最多只能容纳60人上机操作。故作出以下安排：

11机电5~8班实训安排表

日期

早晨

下午

晚上

周一

11机电5~6班

任务下达，老师集中讲解相关知识点。

地点：实209

11机电5~6班编程设计，查找资料

地点：宿舍或教室（使用自己电脑）

11机电7~8班

任务下达，老师集中讲解相关知识点。

地点：实209

11机电7~8班上机，老师教导

地点：实209

周二

11机电5-6班上机，老师教导

地点：实209

11机电5-6班上机，老师教导

地点：实209

11机电7-8班编程设计，查找资料

地点：宿舍或教室（使用自己电脑）

11机电7~8班上机，老师教导

地点：实209

周三

11机电5-6班

老师集中讲解相关知识点。

地点：实209

11机电5~6班编程设计，查找资料

地点：宿舍或教室（使用自己电脑）

11机电7~8班

老师集中讲解相关知识点。

地点：实209

11机电7~8班上机，老师教导

地点：实209

周四

11机电5-6上机，老师教导

地点：实209

11机电5-6班上机，老师教导

地点：实209

11机电7-8编程设计，查找资料

地点：宿舍或教室（使用自己电脑）

11机电7~8班上机，老师教导

地点：实209

周五

11机电7-8班编写设计文档，填写实训汇报。验收作品，评定成绩。

地点：实209

11机电5-6班编写设计文档，填写实训汇报。

地点：宿舍或教室

11机电5-6班验收作品，评定成绩。地点：实209

七、考评及成绩评定

由指导老师依据每个同学实习期间综合表现，按百分制填写成绩汇报单。

实训成绩考评表

评分项目

分值比重

得分

综合成绩

平时表现

30

实际操作

30

汇报成绩

40

指导老师评语：

指导老师：

机电工程系

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