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- 2025-12-05 发布于吉林
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4.2《中国的工业》导学案
姓名:___________班级:__________时间:__________
【新课标要求】
?了解我国工业的主要分类和工业的重要性;
?知道我国主要的工业门类以及有优势的工业类型;
?运用实例,说出我国工业发展的历程;
?培养读图分析能力和信息、资料的搜集、整理、交流的能力。
【学习目标】
?人地协调:通过分析工业布局对资源利用和环境保护的影响,让学生树立合理发展工业、实现人地协调的观念。
?综合思维:引导学生从自然、社会经济多个角度,综合分析影响工业分布的因素,培养学生全面、系统地思考问题的能力。
?区域认知:通过图释导学,引导学生阅读地图,说出我国工业分布的特点。
?地理实践力:运用资料说出我国工业分布特点和发展成就;了解科技促进工业低碳发展状况。
【重难点】
?重点:工业的分类(重工业与轻工业)及在我国国民经济中的地位、我国工业发展的历程与主要成就,特别是完整的工业体系和出口结构。
?难点:综合分析影响我国工业分布的多种因素,建立“自然—经济—技术”联动思维、理解“大国重器”背后的科技自主创新意义及其对国家安全与发展的战略价值。
【课前预习——你相当可以】
活动一:读P93文字,回答下列问题
1.工业的主要特点是对、、等自然资源的开采,以及对矿产品、农产品的和。
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