幼儿园重阳节活动方案.docxVIP

幼儿园重阳节主题活动方案：童心敬老，传承美德

一、活动背景与意义

重阳节，作为中华民族传承数千年的传统节日，承载着深厚的文化底蕴与家庭伦理观念。其核心内涵“敬老、爱老、助老”不仅是中华美德的重要组成部分，更是幼儿园开展品德教育、传统文化教育的优质载体。在幼儿园阶段组织重阳节主题活动，旨在通过生动有趣的体验式学习，引导幼儿初步感知传统节日的文化魅力，萌发对长辈的敬爱之情，培养其同理心与社会责任感，为后续良好品德的形成奠定基础。

二、活动目标

（一）认知目标

1.初步了解重阳节是我国传统的敬老节日，知道“九九重阳”的寓意，如“久久长寿”。

2.通过故事、图片等形式，感知重阳节的一些典型习俗，如登高、赏菊、插茱萸（或佩戴象征性物品）、吃重阳糕等。

（二）情感目标

1.体验与爷爷奶奶（外公外婆）或社区老人互动的温馨氛围，感受家庭亲情与社会温情。

2.萌发尊敬长辈、关心长辈的情感，愿意用自己的方式向长辈表达爱意与祝福。

（三）能力目标

1.在动手操作活动中，发展手部精细动作与手眼协调能力，如制作简单的手工作品。

2.在与长辈的互动中，学习基本的交往礼仪，提升语言表达能力与沟通能力。

三、活动主题

童心暖夕阳，佳节共传承——XX幼儿园重阳节主题活动

四、活动对象

本园全体幼儿、教职员工，邀请幼儿的爷爷奶奶（外公外婆）或社区志愿者老人参与。

五、活动时间

重阳节前夕或当日（具体日期根据当年重阳节实际日期及幼儿园教学安排确定）

六、活动准备

（一）环境创设

1.主题墙布置：张贴与重阳节相关的图片、故事、诗词（如《九月九日忆山东兄弟》图文版），幼儿与长辈的合影等，营造节日氛围。

2.区域活动材料投放：在美工区准备彩纸、蜡笔、胶水、毛线等，供幼儿制作重阳主题手工作品；在阅读区投放相关绘本。

（二）物资准备

1.故事绘本、重阳节习俗相关图片或PPT。

2.制作重阳手工作品（如茱萸香囊、长寿面手工、菊花画作）所需的材料。

3.适合幼儿学唱的重阳主题儿歌或童谣音频。

4.为参与活动的长辈准备的小礼物（可由幼儿提前制作）。

5.活动过程中所需的座椅、茶水等接待用品。

（三）人员准备

1.教师提前进行活动策划与分工，明确各环节负责人。

2.与家长进行有效沟通，邀请长辈参与，并告知活动流程及注意事项。

3.若邀请社区老人，需提前与相关社区负责人联系协调。

七、活动流程

（一）感知重阳：节日文化我知道（约15分钟）

1.故事导入：教师通过生动的语言讲述重阳节的传说故事或相关绘本，如《重阳节》《爷爷一定有办法》等片段，引导幼儿了解重阳节的由来和习俗。

2.习俗认知：展示重阳节登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕等习俗的图片或短视频，教师用通俗易懂的语言进行讲解，让幼儿对节日习俗有直观的认识。可提问：“重阳节我们会和谁一起过？”“人们在重阳节会做些什么呢？”

（二）体验重阳：巧手童心制祝福（约20-25分钟）

1.手工创作：根据幼儿年龄特点选择适宜的手工活动。

*小班：可制作简单的“长寿面”（用彩纸粘贴面条）或“菊花”（用手指点画或撕纸粘贴）。

*中班：可制作“茱萸香囊”（用彩色布块或无纺布缝制简易小袋，内装香草或棉花）或“重阳糕”立体画。

*大班：可制作“敬老贺卡”，鼓励幼儿画上自己想送给长辈的礼物或想说的话，或用彩绳编织简单的“长寿结”。

2.儿歌学唱：教唱重阳主题儿歌，如《九月九》《敬老歌》等，通过音乐律动加深幼儿对节日的情感体验。

（三）践行重阳：浓浓爱意献长辈（约30-40分钟）

1.“爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您”：邀请长辈进入活动室，幼儿主动问好，为长辈搬椅子、递上一杯温水。

2.“我的祝福送给您”：幼儿将自己制作的手工作品或贺卡送给在场的长辈，并学说一句祝福的话，如“爷爷节日快乐！”“奶奶我爱您！”。

3.“祖孙同乐”互动游戏：

*“我给长辈捶捶背/捏捏肩”：在教师引导下，幼儿为长辈捶捶背、捏捏肩，体验关爱长辈的快乐。

*“小脚踩大脚”：长辈牵着幼儿的手，幼儿将脚踩在长辈的脚上，共同向前行走，体验合作与亲情。

*“祖孙默契大考验”：简单的问答游戏，如“爷爷最喜欢吃什么？”“奶奶的生日是哪一天？”（可提前与家长沟通）。

4.才艺展示：幼儿为长辈表演准备好的歌曲、舞蹈或儿歌朗诵，用稚嫩的表演表达对长辈的敬爱。

5.共享重阳糕（或水果）：组织幼儿与长辈一同品尝重阳糕或时令水果，在温馨的氛围中共享节日的喜悦。

（四）活动小结与延伸（约5-10分钟）

1.教师小结：简要回顾活动内容，肯定幼儿在活动中的积极表现，鼓励幼儿将关爱长辈的行为延伸到日常生活中。

2.合影留念：组织幼儿与长辈集体合影，记录下这温馨美好的时刻。

3.