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2025年任务群视域下的深度学习教学路径——初中语文七年级下册第三单元第3课时教学设计
一、教学背景与设计动因
随着基础教育课程改革的持续推进,语文教学正从传统的知识传授型向素养导向型深度转型。2025年作为新课标全面落地的关键年份,任务群教学理念已成为语文课程实施的核心范式。在这一背景下,初中语文七年级下册第三单元以“平凡中的伟大”为主题,聚焦于人物描写与情感表达,旨在引导学生通过文本细读理解普通人身上所蕴含的精神力量。本课时作为该单元的第3课时,承担着由表层理解向深层思辨过渡的重要功能。
当前语文课堂中仍存在“重讲解、轻探究”“重结论、轻过程”的倾向,学生
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