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第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题复习提问:什么是哲学?哲学与世界观的关系是什么?世界观与方法论的关系是什么?哲学与具体科学的关系是什么?中国古代先秦:天道观。郑国政治家子产“天道远,人道迩,非所及也”。孔子:肯定天命,但少言天道“敬鬼神而远之,可谓智矣”汉代:关于宇宙生成的见解。《淮南子》“道始于虚,虚生宇宙,宇宙生气,气分成天地”《易传》“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,“是故,易有大极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶生大业。”西方:泰勒斯:水成说宇宙发生论赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火德谟克利特:原子弗兰西斯.培根:知识就是力量康德:哲学的对象,乃是寻求理性用来获得关于事物的真正知识的种种原理贝克莱:“存在即被感知”“物是观念的集合”一什么是哲学的基本问题?(1)哲学的基本问题什么?(2)哲学的基本问题包括哪两方面的内容?古谚语庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗。(1)思维与存在关系问题是人们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。农民种植什么?气候,土地,种子,市场供求思维客观情况(客观存在)企业制定产品价格生产成本,产品供求●《泉州晚报》湖南考生肖颉以669分考入北大,但因父母偷改其志愿而未进入自己喜欢的专业,两年后毅然退学复读.今年高考703分的成绩成为湖南理科状元,进入清华大学自己喜欢的专业.漫画说明了什么问题?请领导指示一律抓紧抗旱!(2)思维与存在关系问题是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。(3)思维与存在关系问题贯穿于哲学发展始终,决定哲学基本性质和方向,决定对哲学其他问题的回答。因为哲学从总体上探讨人与世界的关系1、哲学的基本问题是——思维和存在的问题,即意识和物质的关系问题。哲学基本问题思维和存在的关系问题思维与存在何者为第一性?思维与存在有没有同一性?唯物主义唯心主义可知论不可知论哲学基本派别问题1,什么样的图形是正多边形?各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.你知道正多边形与圆的关系吗?正多边形和圆的关系非常密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆.⌒⌒B4⌒⌒123ACDE⌒5证明:∵AB=BC=CD=DE=EA∴AB=BC=CD=DE=EA∵BCE=CDA=3AB∴∠1=∠2同理∠2=∠3=∠4=∠5又∵顶点A、B、C、D、E都在⊙O上,∴五边形ABCDE是⊙O的内接五边形。⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒如图,把⊙O分成把⊙O分成相等的5段弧,依次连接各分点得到正五边形ABCDE.正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.O·中心角半径R边心距r我们把一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.外接圆的半径叫做正多边形的半径.中心到正多边形的距离叫做正多边形的边心距.例有一个亭子,它的地基半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1m2).OABCDEFRPr解:如图由于ABCDEF是正六边形,所以它的中心角等于,△OBC是等边三角形,从而正六边形的边长等于它的半径.因此,亭子地基的周长l=4×6=24(m).在Rt△OPC中,OC=4,PC=利用勾股定理,可得边心距亭子地基的面积OABCDEFRPr练习:分别求出半径为R的圆内接正三角形,正方形的边长,边心距和面积.解:作等边△ABC的BC边上的高AD,垂足为D连接OB,则OB=R在Rt△OBD中∠OBD=30°,边心距=OD=在Rt△ABD中∠BAD=30°,·ABCDO解:连接OB,OC作OE⊥BC垂足为E,∠OEB=90°∠OBE=∠BOE=45°在Rt△OBE中为等腰直角三角形·ABCDOE**
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