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3、关于能的概念,下列说法中正确的是()课堂练习A、势能相等的物体一定在同一高度B、悬挂着的物体因为没有做功,所以没有能C、在空中飞行的子弹,具有做功的本领,所以具有能D、一个物体具有机械能,则这个物体一定既具有动能,又具有势能C课堂练习4、一个沿竖直方向匀速上升的气球,它的---------------------------------------()A、动能不变,势能不变B、动能不变,势能增加C、动能增加,势能增加D、动能增加,势能不变B4、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能,势能(填“变大”或“变小”)课堂练习变小变小ABC质量相同时,物体被举得越高重力势能越大被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大(1)比较图中A、B两个实验可得(2)比较图中_、_两个实验可得:课堂练习AC5、在右图所示的实验中小结机械能动能势能重力势能弹性势能与速度和质量有关与被举高度和质量有关与弹性和形变大小有关*有趣的汉字猜字谜(1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
(2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
(3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。
(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。(5)(6)一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林杜刘孟“有趣的汉字”活动计划
活动时间:x月x日活动地点:xx家活动内容:(1)搜集或自编字谜(2)查找谐音笑话、谐音歇后语(3)了解汉字的起源成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在班级分工:组长:xx搜集资料:xx编辑:xx抄写:xx插图:xx日期:x月x日推荐资料:
读本:《走进书里去》P161—P167《56、字谜十则》《57、同一字谜》《58、祝枝山访友破诗谜》《59、丫鬟巧驳先生》《60、有趣的谐音》有趣的谐音外甥打灯笼──照旧(舅)孔夫子搬家──净是输(书)小葱拌豆腐──清(青)二白上鞋不用锥子──真(针)好四月的冰河──开动(冻)了隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外猜一猜:以下四组都是谐音性歇后语,看哪一小组猜得又对又快?A一连三座庙──B石头蛋腌咸菜──C隔着窗户吹喇叭──D关公打喷嚏──A一连三座庙─妙(庙)妙(庙)妙(庙)B石头蛋腌咸菜─一言(盐)难尽(进);C隔着窗户吹喇叭─名(鸣)声在外;D关公打喷嚏──自我吹嘘(须)谐音笑话“枇杷”与“琵琶”有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年一字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花.”“仓颉造字”“仓颉造字”是一个传说。其实,汉字不可能是由仓颉一个人创造的,也不可能是在一个时期创造的。很多人都参与了这项伟大的创造活动。“册”“典”“删”的来历甲骨文金文典册我会认甥舅锥鸿迂典剖蛀恭搁复习回顾1.什么叫做“做功”?2.功的两个必要因素是什么?观察与思考运动的小球具有做功的本领流动的水具有做功的本领伸长的弹簧具有做功的本领在物理学中,把物体做功的本领叫做能。物体能做多少功,就说它有多少能。能的单位焦(J)1.运动的小球4.高挂枝头的苹果3.伸长的弹簧2.高举的重锤5.拉长变形的弓6.流动的水这些物体都具有能量!请同学们给这六种情况分分类!物体由于运动而具有的能叫动能动能的大小跟哪些因素有关?动能的大小跟哪些因素有关?猜想:1.动能的大小跟物体运动的速度有关2.动能的大小跟物体的质量有关设计实验方案:实验:探索动能与速度的关系归纳结论:质量相同时,速度__的物体能做的功多,表明它具有的动能__大多比较右图两个实验得出:速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__大多规纳以上两组结论得出:运动的物体__越大,__越大,它具有的动能就越多速度质量实验:探索动能与质量的关系物体由于被举高而具有的能叫重力势能猜想:
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