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独立性检验基本思想与应用方法.pdf

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班级层次

1.3.1独立性检验的基本思想

编写人：审核：高二数学组

寄语：数学于生活，应用于生活!

一、学习目标：

1、了解独立性检验的基本思想、方法及初步应用.

2、会从列联表（只要求22列联表）直观分析两个分类变量是否

有关.

3、会用K

该用户很懒，什么也没介绍

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