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基于游戏化教学的初中英语阅读拓展教学策略研究与实践论文
摘要:本文针对当前初中英语阅读教学中的挑战,探讨基于游戏化教学的初中英语阅读拓展教学策略。通过分析游戏化教学在阅读教学中的应用,提出具体的实践策略,旨在提高学生的阅读兴趣、拓展阅读视野,进而提升阅读教学效果。
关键词:游戏化教学;初中英语;阅读拓展;教学策略
一、引言
(一)研究背景
1.当前初中英语阅读教学的困境
随着全球化的推进,英语在国际交流中的地位日益凸显,初中英语教学显得尤为重要。然而,在当前的初中英语阅读教学中,存在以下困境:首先,传统的教学方法使得学生对阅读产生厌倦感,缺乏兴趣;其次,阅读材料过于单一,无法满足学生多样化的
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