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2025年秋季幼儿园园务工作计划

一、指导思想

本学年秋季学期，我园将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心指导，深入贯彻国家学前教育方针政策，坚持“以幼儿发展为本”的教育理念，将“立德树人”作为根本任务。围绕“安全第一、保教并重、内涵发展、特色创优”的工作思路，优化教育环境，提升保教质量，加强队伍建设，深化家园合作，全面促进幼儿身心健康和谐发展，努力将我园建设成为孩子们喜爱、家长们放心、社会认可的优质幼儿园。

二、工作总目标

1.保教质量稳步提升：深化课程改革，优化一日活动组织，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡发展。

2.队伍素质持续优化：加强师德师风建设，提升教师专业素养和教研能力，打造一支有爱心、有智慧、有活力的专业化保教队伍。

3.家园共育成效显著：创新家园沟通方式，丰富家园互动内容，构建教育共同体，形成教育合力。

4.安全管理常抓不懈：健全安全管理制度，强化安全隐患排查与整改，确保幼儿在园期间的人身安全与健康。

5.后勤保障坚实有力：提升后勤服务精细化水平，为教育教学活动提供优质、高效的物质与环境支持。

6.园所文化特色彰显：营造积极向上、温馨和谐的园所氛围，逐步形成具有本园特色的教育文化。

三、主要工作任务与措施

（一）聚焦保教核心，提升教育内涵

1.深化课程实践与研究：

*措施：以《指南》精神为引领，结合本园实际，持续推进园本课程的深化与实践。鼓励教师在日常教学中积极探索游戏化教学模式，确保幼儿一日活动的科学性、趣味性和有效性。定期组织课程研讨、案例分享活动，将教育理念转化为具体的教育行为。关注幼儿个体差异，提供适宜的支持与引导，促进每个幼儿在原有水平上的发展。

2.加强教育过程的观察与评估：

*措施：引导教师树立“以幼儿发展为本”的评估理念，将观察评估融入一日生活的各个环节。通过日常观察、作品分析、谈话等多种方式，全面了解幼儿的发展状况，准确把握幼儿的兴趣点和发展需求，为调整教学策略、促进幼儿发展提供依据。鼓励教师撰写有质量的观察记录与教育反思。

3.优化教育环境创设：

*措施：依据幼儿年龄特点和发展需求，对活动室、区角、户外活动场地进行科学规划与动态调整。注重环境的教育性、互动性和艺术性，鼓励幼儿参与环境创设，使环境成为“第三位老师”。充分利用自然角、种植园等资源，引导幼儿亲近自然、探索自然。

（二）强化队伍建设，夯实发展基础

1.加强师德师风建设：

*措施：组织教师深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，开展师德主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业观。通过榜样引领、警示教育等方式，弘扬爱岗敬业、关爱幼儿的良好风尚，杜绝体罚或变相体罚幼儿等不良行为。

2.提升教师专业素养：

*措施：制定详实的教师培训计划，内容涵盖教育理论、教学技能、科研方法、心理健康等多个方面。鼓励教师积极参与各级各类培训、观摩学习和教学竞赛活动。搭建“青蓝工程”、“名师工作室”等平台，促进教师间的学习与交流，提升整体专业水平。支持教师参加学历提升和职称评定。

3.激发教师队伍活力：

*措施：建立科学合理的教师评价与激励机制，关注教师的专业成长和身心健康。组织开展形式多样的团建活动，增强团队凝聚力和归属感。营造积极向上、互助合作的工作氛围，让教师在专业成长中体验职业幸福感。

（三）深化家园共育，构建教育合力

1.拓宽家园沟通渠道：

*措施：充分利用家长会、家长开放日、家访、电话、微信群等多种形式，及时、全面地向家长反馈幼儿在园情况，了解幼儿在家表现。确保沟通的及时性、有效性和人文关怀。

2.丰富家长参与活动：

*措施：精心策划并组织家长助教、亲子活动、家长学校讲座、家庭教育经验分享会等活动，引导家长了解幼儿园教育理念，学习科学的育儿知识与方法，增进亲子情感，提升家长参与幼儿园教育的积极性和能力。

3.发挥家长委员会作用：

*措施：健全家长委员会组织，明确其职责与权利。定期召开家委会会议，听取家长对幼儿园工作的意见与建议，鼓励家委会参与幼儿园的民主管理与监督，共同为幼儿园的发展出谋划策。

（四）筑牢安全防线，保障幼儿健康

1.健全安全管理制度与预案：

*措施：完善并严格执行门卫管理、幼儿接送、食品卫生、消防安全、传染病预防等各项安全管理制度。定期修订各类突发事件应急预案，并组织演练，提高师幼的应急处置能力。

2.强化安全教育与常规管理：

*措施：将安全教育融入一日生活，通过情景模拟、安全游戏、观看宣传片等多种形式，对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等方面的教育，提高幼儿的自我保护意识和能力