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部编版六年级语文上册第一单元复习练习题

亲爱的同学们,第一单元的学习旅程暂告一段落。本单元我们一同领略了祖国的壮丽山河,感受了自然的神奇魅力,也体会了文字背后蕴含的深厚情感。这份复习练习题旨在帮助大家梳理所学知识,巩固学习成果,查漏补缺,为后续的学习打下坚实基础。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能出色完成!

一、基础知识积累与运用

(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。

1.luóliè()的山峰在云雾中若隐若现,仿佛一幅流动的画卷。

2.我们沿着pùbù()旁边的石阶小心翼翼地向上攀登,空气中弥漫着湿润的水汽。

3.这片cǎopíng()绿得像一块无瑕的翡翠,让人忍不住想在上面打个滚儿。

4.他站在山顶,迎着fēngfù()的山风,心中涌起一股豪迈之情。

5.月光下,平静的湖面像一面jìngzi(),映照着岸边的树影。

(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

1.我们要努力学习,将来为祖国的兴(xīngxìng)旺发达贡献力量。他兴(xīngxìng)高采烈地告诉我们这个好消息。

2.公路盘曲(qūqǔ)而上,路边的野花散发着沁人心脾的香气。这首歌曲(qūqǔ)旋律优美,深受大家喜爱。

3.他的话引得大家哄(hōnghǒng)堂大笑。妈妈正在哄(hōnghǒng)小宝宝睡觉。

(三)比一比,再组词。

辩()即()姿()揭()

辨()既()资()竭()

(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。

()峰罗列波()壮阔水平如()危峰()立

色彩()斓怪石()峋连绵起()形态各()

造句:_________________________________________________

(五)按要求写句子。

1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿写句子,用上“……真……啊,……得仿佛……”)

_________________________________________________

2.我们观赏了钱塘江大潮。(扩写句子,至少两处)

_________________________________________________

3.树叶在风中飘来飘去。(改为拟人句)

_________________________________________________

4.经过努力,我的学习成绩不断改善。(修改病句)

_________________________________________________

(六)根据课文内容填空。

1.《观潮》一文按照_______、_______、_______的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象,其中重点描写了_______的景象,让我们感受到了大潮的_______。

2.《走月亮》一文以“_______”为线索,描写了“我”和阿妈在月光下散步的情景,字里行间充满了_______。

3.《三峡之秋》中,作者按_______顺序,分别描写了三峡的_______、_______、_______、_______的景色,表达了作者对三峡秋色的_______之情。

4.默写本学期学过的一句描写自然风光的诗句:“_________________,_________________。”这句诗出自_______(作者)的《_______》。

(七)日积月累。

1.默写描写自然风光的四字词语(至少四个):_______、_______、_______、_______。

2.写一句你积累的关于观察自然、感受自然的名言警句或俗语:________________________________。

二、阅读理解与分析

(一)阅读课内片段,回答问题。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话选自课文《_______》,作者是_______。

2.这段话是按_______的顺序来写的,从“_______”、“_______”、“_______”这些词语可以看出来。

3.文中画线的句子运用了_______和_______的修辞手法,把_______比作_______,突出了浪潮_______的特点。

4.读了这段话,你仿佛看到了怎样的景象?听到了怎样的声音?

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