人教版数学五年级上册：小数乘法练习题.docxVIP

人教版数学五年级上册：小数乘法练习题

小数乘法是五年级上册数学学习中的一个重点，也是一个需要细心对待的难点。它在日常生活中的应用非常广泛，比如购物计算、测量换算等。要想熟练掌握小数乘法，除了理解算理，适量的练习是必不可少的。下面，我们就针对这部分内容设计一些练习题，帮助同学们巩固所学知识，提升计算能力。

一、知识点回顾与要点提示

在开始练习之前，我们先简要回顾一下小数乘法的关键知识点，这能帮助我们更准确地完成练习：

1.计算法则：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果位数不够，就用“0”补足。

2.积的小数点定位：这是小数乘法的核心。一定要数清楚两个因数一共有几位小数，积就有几位小数（积的末尾有0时，要先点小数点，再根据小数的性质去掉末尾的0）。

3.积与因数的大小关系：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。这个规律有助于我们快速检验计算结果的合理性。

4.估算：在计算前进行估算，可以帮助我们对结果有一个大致的把握，避免出现较大的计算错误。

二、基础巩固练习题

（一）直接写出得数(基础口算，锻炼反应速度)

1.0.7×2=

2.0.2×0.3=

3.1.2×4=

4.0.25×1=

5.0.1×0.1=

6.8×0.5=

7.0.03×2=

8.1.1×0.4=

（二）列竖式计算(注意小数点位置和书写规范)

1.2.4×3=

2.0.8×0.6=

3.1.25×4=

4.3.6×0.5=

5.0.28×0.3=

6.5.2×1.1=

7.0.45×0.26=

8.3.08×0.15=

（三）填空题(理解算理，掌握规律)

1.3.2×0.7表示求3.2的()是多少。

2.一个因数是2.5，另一个因数是0.4，它们的积是()。

3.0.23×1.4的积有()位小数。

4.根据12×15=180，直接写出下面各题的得数：

*1.2×15=()

*12×0.15=()

*1.2×1.5=()

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*3.7×1.02○3.7

*5.4×0.98○5.4

*0.25×1○0.25

*0.86×1.1○0.86×0.9

三、易错巩固练习题

下面这些题目，是同学们在平时练习中比较容易出错的类型，请注意仔细审题，认真计算。

1.列竖式计算，并验算其中两道题。

*0.07×0.18=

*2.05×0.4=

*0.63×1.04=

*1.2×0.008=(注意积的小数点位置，位数不够怎么办？)

2.下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。

*3.2×2.5=0.8()改正：

*0.25×0.4=10()改正：

四、解决问题

数学源于生活，用于生活。运用所学的小数乘法解决实际问题，才能真正体现数学的价值。

1.一块长方形的菜地，长是5.6米，宽是2.5米。这块菜地的面积是多少平方米？

2.妈妈买了3.5千克苹果，每千克苹果的价格是4.8元。妈妈买苹果一共花了多少钱？

3.一个笔记本的单价是2.8元，小明买了4个这样的笔记本，他付给售货员阿姨12元，够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，还差多少钱？

4.一种布料每米售价7.8元，王阿姨买了2.4米，李阿姨买了3.2米。她们两人一共用了多少钱？(你能用两种方法解答吗？)

5.一个房间长4.8米，宽3.2米。现在要铺上边长为0.4米的正方形地砖，至少需要多少块这样的地砖？(提示：先计算房间面积和地砖面积)

参考答案与提示

一、（一）直接写出得数

1.1.42.0.063.4.84.0.255.0.016.47.0.068.0.44

（二）列竖式计算(此处仅给出结果，竖式过程同学们自行完成)

1.7.22.0.483.54.1.85.0.0846.5.727.0.1178.0.462

（三）填空题

1.十分之七2.13.三4.18,1.8,1.85.＞,＜,＝,＞

三、易错巩固练习题

1.0.012