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国家中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科科学年级四年级学期秋季
课题《运动的形式》
教科书书名:义务教育教科书科学四年级上册
出版社:大象出版社出版日期:2022年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.观察不同的运动,能运用示意图等多种形式记录整理信息,描述运动的特征。
2.通过对不同特征的运动进行分类,归纳常见的运动形式。
3.通过对物体的复合运动进行分析,迁移升华对运动形式的认识。
课前学习任务
课上学习任务
【学习任务一】
用不同方式描述物体的运动,对比不同运动的特征。
【学习任务二】
描述前进、后退、转弯、旋转、滚动、摆动、振动、绕圈等常见的运动形式。
【学习任务三】
分析物体的复合运动,找出一个物体的多种运动形式。
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