人教版八年级上学期数学 阶段检测（五）（测试范围：14.1）（附答案）.docxVIP

人教版八上数学阶段检测（五）（测试范围：14.1）

下列运算正确的是??

A．a2?a3=a

C．5a-3a=2a

若2xy23

A．m=4，n=2 B．m=3，n=3 C．m=2，n=1 D

已知4m=a，8n=b，其中m，n为正整数，则

A．ab2 B．a+b2 C．a2

一个长方形的长为a+2cm，宽为a+1cm，高为a

A．3a2+4a-1

C．6a+4cm2

如图，下列四个整式中，不能表示图中阴影部分面积的是??

A．x+6x+4-6x

C．4x+6+x2

若x2-px+qx-3展开后不含x的一次项，则p

A．p=3q B．p+3q=0 C．q+3

计算：x2?x

计算：-14a

若3m=9n=2，则

若x+2x+3=7，则2-10

小明在进行两个多项式的乘法运算时，不小心把乘x+y2错抄为乘x2，结果得到x

小明外祖母家的住房装修三年后，地砖出现破损，破损部分的图形如图所示．现有A，B，C三种地砖可供选择，则需要A砖块，B砖块，C砖块．

计算：

(1)x5

(2)-2

(3)36x

(4)xx

先化简，再求值：x+1x-2

解不等式：2x

请回答：

(1)已知4×16n=64×256×16，求

(2)已知2x+3×3x

我们知道某些特殊形式的多项式相乘，可以写成公式的形式，当遇到相同形式的多项式相乘时，就可以直接运用公式写出结果，下面我们就来探究一个公式并运用这个公式解决问题．

(1)计算：

x+1x2

m+2m2

2a+14

(2)上面的乘法运算结果很简洁，观察上面的运算你发现了什么规律？用字母a，b表示这个规律，并加以证明．

(3)已知x+y=2，xy=-3，求

答案

1.【答案】C

2.【答案】C

【解析】∵2

∴8x

∴1

∴2m+3=7，

解得m=2，n

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

【解析】x2

∵展开后不含x的一次项，

∴q

7.【答案】-3

8.【答案】132

9.【答案】4

【解析】∵3

∴3

10.【答案】0

11.【答案】x2

12.【答案】0；8；2

13.【答案】

(1)-2

(2)3x

(3)-6

(4)2x

14.【答案】原式=8x-4．当x

15.【答案】原不等式可化为2x-x2

16.【答案】

(1)根据题意，得22×24

∴4n+2=18，解得

(2)原方程可化为6x

∴x+3=2x-

17.【答案】

(1)x3+1；m3

(2)a+

a+

(3)∵x+y

∴x

∴x