浙教版一年级美术下册全册教案.pdfVIP

总

教学时间：

年月日周

教学内容：开学第一课

1.引导学生了解本学期教学和学习过程中要的绘画工具和材料。

提前做好上课准备。对于绘画形成初步意识；

2.了解本学期要学习的内容，熟悉教材。掌握几种绘画的工具，与

教学目标

时帮助学生在开学初做好工具的准备工作。针对每节不同的内容，

找出所材料并做记录。为整个一学期学习作准备。

3.和学生沟通。讲讲本学期美术课的课堂要求。

1.记录每节课所材料，为一学期开学第一课学习作准备。

教学重、难点2.让学生找出不同课所的多种不同材料。

2、让学生找出不同课所的多种不同材料。

一、组织教学

1.自我介绍。2.请大家或是同桌之间相互认识。

二、导入

1.引趣

提问：同学们，你们知道几种不同的绘画工具？

主要有：

①绘画工具：小号记号笔，油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔

等彩色笔，水粉工具水（粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布）

等。

②手工制作工具：剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

三、做好开学准备工作，提出要求：

1.课前准备要求：

要求学生在上课前必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上，等

待老师上课。

2、上课注意事项：

①身体精神状态。每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

②提问一一回答

•要求回答问题要简洁扼要，条理清楚，在回答问题前进行思考，

而不是想到什么都说什么。

•对异议的回答，必须做到尊重他人，耐心听完回答，再进行补

充。

4.学习用品要求：

①、以第一课为例问：书中图片上应用了那些工具？

水（彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工

具、油性笔、梦幻笔……）

②列出笫一课到最后一课所应用的工具。要（求仔细翻阅每一页，

特别是可扩展工具或联想到其他工具。）

请学生除特殊课程要求外，选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常

用的一种工具随堂携带。

四,总结：

以小组为单位，讨论下节课所带工具。今天你们学到了什么？

以小组为单位，讨论下节课所带工具。今天你们学到了什么？

以小组为单位，讨论下节课所带工具。今天你们学到了什么？

总

教学时间：

月日周

1.五彩的烟花

教学内容：

1.继续学习色彩的初步知识，进一步认识各种颜色。

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