中班我妈妈教案.docVIP

中班我妈妈教案

一、活动目标

1.认识并理解“妈妈”这一角色，了解妈妈在日常生活中的辛劳和付出。

2.通过观察、讨论和表演，培养幼儿对妈妈的感恩之情，学会表达对妈妈的爱。

3.提高幼儿的语言表达能力、观察能力和表演能力，促进幼儿全面发展。

二、活动准备

1.图片、视频等资料，展示妈妈在生活中的各种场景。

2.音乐、道具等，用于幼儿表演和游戏。

3.花朵、贺卡等，用于制作礼物送给妈妈。

三、活动过程

（一）导入活动：认识妈妈

1.教师通过展示图片、视频等方式，引导幼儿观察妈妈在生活中的各种场景，如做饭、洗衣服、照顾孩子等。

2.提问幼儿：“你们知道妈妈平时都做些什么吗？妈妈辛苦吗？”

3.鼓励幼儿积极发言，分享自己对妈妈的了解和感受。

（二）讨论活动：妈妈的辛劳

1.教师引导幼儿思考：“妈妈每天都要做这么多事情，她累不累？我们能为妈妈做些什么？”

2.鼓励幼儿结合自己的生活经验，谈谈妈妈为自己做的事情，以及自己想为妈妈做的事情。

3.教师总结：妈妈非常辛苦，她为我们付出了很多，我们应该感谢妈妈，关心妈妈，帮助妈妈。

（三）表演活动：我爱妈妈

1.教师准备音乐、道具等，引导幼儿进行角色扮演，模拟妈妈在日常生活中的各种场景。

2.鼓励幼儿发挥想象力，用动作、语言等方式表达对妈妈的爱和感激之情。

3.教师和其他幼儿对表演进行评价，给予鼓励和表扬。

（四）手工活动：制作礼物

1.教师提供花朵、贺卡等材料，引导幼儿制作礼物送给妈妈。

2.鼓励幼儿在贺卡上写上或画上对妈妈的爱和祝福。

3.教师引导幼儿将制作好的礼物送给妈妈，并表达自己的感激之情。

四、活动延伸

1.鼓励幼儿回家后，帮助妈妈做一些力所能及的事情，如收拾玩具、倒水等。

2.教师可以组织亲子活动，让幼儿和妈妈一起参与游戏、表演等，增进母子/母女感情。

五、活动反思

通过本次教学活动，幼儿对妈妈的角色有了更深入的了解，认识到妈妈的辛劳和付出，学会了表达对妈妈的爱和感激之情。同时，幼儿的语言表达能力、观察能力和表演能力也得到了提高。在今后的教学中，我会继续关注幼儿的情感需求，引导幼儿学会关爱他人，培养幼儿的良好品德。