2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（模拟题）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（模拟题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.学生在课堂上的注意力不集中，教师最可能采取的措施是：()

A.增加课堂纪律的严格性

B.提高课堂内容的趣味性

C.增加学生的作业量

D.减少学生的休息时间

2.2.在教学过程中，教师通过提问来检查学生的学习效果，这种教学策略属于：()

A.讲授法

B.提问法

C.演示法

D.案例分析法

3.3.小明在学习过程中，总是容易忘记新学的知识，他可能存在的认知问题是：()

A.认知失调

B.记忆障碍

C.注意力分散

D.学习动机不足

4.4.以下哪项不属于学习动机的成分：()

A.需要和动机

B.目标和期望

C.认知风格

D.行为结果

5.5.在课堂上，教师通过小组讨论的方式让学生参与学习，这种教学策略属于：()

A.讲授法

B.小组讨论法

C.案例分析法

D.角色扮演法

6.6.学生在学习过程中，对某一学科表现出浓厚的兴趣，这种心理现象称为：()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习焦虑

D.学习疲劳

7.7.以下哪项不是影响学习迁移的因素：()

A.学习者的认知结构

B.学习者的学习策略

C.学习内容的相似性

D.学习者的年龄

8.8.教师在课堂上对学生进行表扬，这种教学策略属于：()

A.激励法

B.指导法

C.案例分析法

D.角色扮演法

9.9.学生在学习过程中，对某一学科感到恐惧和焦虑，这种心理现象称为：()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习焦虑

D.学习疲劳

10.10.以下哪项不是教师职业素养的要求：()

A.知识素养

B.技能素养

C.情感素养

D.政治素养

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，影响学生学习的心理因素包括：()

A.认知风格

B.学习动机

C.情绪情感

D.人际关系

E.认知策略

12.2.教师在教学中运用多媒体技术，可以达到以下哪些效果：()

A.提高学生的学习兴趣

B.增强学生的记忆效果

C.促进学生的思维发展

D.减少教师的课堂工作量

E.提高学生的创造力

13.3.以下哪些因素会影响学生的学习迁移：()

A.学习材料的相似性

B.学习者的学习策略

C.学习者的认知结构

D.学习者的学习态度

E.学习者的年龄

14.4.教师在课堂上进行提问时，应注意以下哪些方面：()

A.提问的问题要明确、具体

B.提问的难度要适中

C.提问的时机要恰当

D.鼓励学生积极参与

E.对学生的回答要及时反馈

15.5.以下哪些方法可以促进学生合作学习：()

A.小组讨论

B.角色扮演

C.合作学习任务

D.分组竞赛

E.教师指导

三、填空题(共5题)

16.1.教师在教学过程中，通过提问、讲解等方式传授知识的方法称为________。

17.2.学生在记忆过程中，将短时记忆中的信息进行编码，使之成为长时记忆的过程称为________。

18.3.教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生主动参与学习的方法称为________。

19.4.学生在学习过程中，对某一学科产生强烈的兴趣和热情，这种心理状态称为________。

20.5.教师在教学中运用多媒体技术，旨在提高教学效果和学生的学习兴趣，这种技术被称为________。

四、判断题(共5题)

21.1.教学目标越具体、越明确，学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.在教学中，教师应该避免使用多媒体技术，因为会影响学生的学习效果。()

A.正确B.错误

23.3.学生的学习动机与学习成绩成正比，动机越强，成绩越好。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应该始终控制课堂纪律，避免学生分心。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中遇到困难时，应该鼓励他们独立解决，不要轻易提供帮助。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师如何根据学生的认知风格进行差异化教学。

27.2.结合实际教学，谈谈如何激发学生的学习动机。

28.3.请分析学生在学习过程中出现学习疲劳的原因