2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（名师推荐）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（名师推荐）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据教育心理学的研究，下列哪种认知方式属于场独立型？()

A.重视细节，关注外部环境

B.依赖外部环境，注重具体信息

C.重视整体，独立于外部环境

D.依赖内部参照，注重整体结构

2.以下哪个不是教师职业心理特点？()

A.教育性

B.专业性

C.政治性

D.市场化

3.在学生心理健康教育中，教师应如何帮助学生处理情绪问题？()

A.强调学生的错误，批评指责

B.忽视学生的情绪问题，不给予关注

C.引导学生理性分析，学会调节情绪

D.满足学生不合理需求，避免冲突

4.以下哪种教学策略有助于提高学生的自主学习能力？()

A.传授式教学

B.讲解式教学

C.探究式教学

D.强化式教学

5.学生出现学习困难时，教师应首先考虑采取什么策略？()

A.直接提供答案

B.忽视学生的学习困难

C.分析原因，寻找解决方案

D.强化惩罚，督促学习

6.以下哪种教学方法有助于培养学生的创新思维？()

A.知识灌输法

B.重复练习法

C.合作学习法

D.演示教学法

7.在班级管理中，教师应如何处理学生之间的冲突？()

A.强行压制，避免冲突

B.忽视冲突，任其发展

C.公正处理，引导学生解决

D.偏袒一方，维护班级和谐

8.以下哪种教育理念强调学生的主体地位？()

A.传统教育理念

B.行为主义教育理念

C.素质教育理念

D.人本主义教育理念

9.教师如何运用反馈策略提高教学效果？()

A.忽略学生的反馈，坚持自己的教学方法

B.对学生的反馈进行简单的肯定或否定

C.针对学生的反馈进行详细分析和指导

D.忽视学生的反馈，避免产生依赖

10.在心理健康教育中，教师应如何帮助学生树立正确的自我认知？()

A.强调学生的优点，忽视缺点

B.只关注学生的缺点，忽视优点

C.帮助学生全面认识自己，发挥优点，改进缺点

D.鼓励学生盲目自信，忽视自我反思

二、多选题(共5题)

11.在教育活动中，以下哪些因素会影响学生的心理发展？()

A.家庭环境

B.学校教育

C.同伴关系

D.社会文化

E.学生自身的主观能动性

12.根据维果茨基的社会文化发展理论，儿童心理发展的主要动力是什么？()

A.生理成熟

B.社会互动

C.个体内化

D.个体经验

E.个体认知

13.在课堂管理中，教师可以采取哪些策略来提高学生的参与度？()

A.设定明确的学习目标

B.创设积极的学习氛围

C.鼓励学生提问和讨论

D.实施差异化教学

E.忽视学生的个体差异

14.在心理健康教育中，教师应该具备哪些基本能力？()

A.情绪管理能力

B.沟通能力

C.问题解决能力

D.心理评估能力

E.教学能力

15.以下哪些方法可以促进学生的合作学习？()

A.小组讨论

B.角色扮演

C.课题研究

D.竞赛活动

E.个人自学

三、填空题(共5题)

16.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童的认知发展分为四个阶段，其中第一个阶段是______阶段，儿童的主要认知特征是感知运动思维。

17.根据多元智能理论，人的智力包括九种智能，其中______智能强调的是音乐节奏感和旋律感。

18.教师职业道德规范要求教师要做到“______”，这是教师处理与学生关系的基本准则。

19.在课堂管理中，教师应该遵循的原则之一是______，这是为了确保课堂活动的顺利进行。

20.教师在进行心理健康教育时，应关注学生的情绪情感变化，特别是______，因为它是心理健康的重要标志。

四、判断题(共5题)

21.在教育心理学的研究中，实验法是唯一科学的研究方法。()

A.正确B.错误

22.教师在教学过程中，应该尽量减少课堂纪律的管理，以培养学生的自主学习能力。()

A.正确B.错误

23.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习是人的主要学习方式。()

A.正确B.错误

24.在教育活动中，学生的年龄特征和个别差异对教学效果没有影响。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德的核心是教师对学生的关爱和尊重。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.