2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【基础题】王牌题库.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【基础题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在个体心理发展中，哪个阶段是认知发展的关键期？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.学龄期

2.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是先快后慢，以下哪个因素不是影响遗忘进程的主要因素？()

A.学习材料的性质

B.学习的强度

C.学习者的动机

D.学习者的年龄

3.在课堂上，教师如何有效地运用提问技巧？()

A.提问应该简单易懂

B.提问应该具有启发性

C.提问应该避免重复

D.以上都是

4.在皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段儿童开始形成守恒观念？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.以下哪种学习理论强调通过强化来塑造行为？()

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.构建主义学习理论

6.教师如何通过课堂讨论来促进学生的参与和思考？()

A.提出开放式问题

B.鼓励学生表达观点

C.倾听学生的回答

D.以上都是

7.在班级管理中，以下哪种策略有助于建立积极的班级氛围？()

A.明确班级规则

B.鼓励学生合作

C.奖励学生的成就

D.以上都是

8.在教师职业发展中，以下哪种能力是教师专业成长的关键？()

A.教学能力

B.研究能力

C.沟通能力

D.以上都是

9.在个体心理发展中，以下哪种因素对情绪发展有重要影响？()

A.认知发展

B.社会化过程

C.生理成熟

D.以上都是

10.在教学中，以下哪种教学方法有助于培养学生的批判性思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.问答法

二、多选题(共5题)

11.在维果茨基的最近发展区理论中，以下哪些因素对儿童的发展有重要作用？()

A.成人的帮助

B.同伴的帮助

C.教师的指导

D.儿童的内在动机

12.在课堂管理中，以下哪些措施有助于建立良好的班级秩序？()

A.明确的班级规则

B.公正的奖惩制度

C.教师权威的树立

D.学生参与班级管理

13.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪些条件对学习有意义？()

A.学习材料本身具有逻辑意义

B.学习者认知结构中有适当的观念可以与新知识联系起来

C.学习者的学习动机强

D.学习者的认知能力高

14.在教学中，以下哪些教学策略有助于提高学生的自主学习能力？()

A.设定明确的学习目标

B.鼓励学生提问和质疑

C.提供多样化的学习资源

D.定期进行学习评估

15.在课堂教学中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.教学内容的难度

B.教师的教学风格

C.学生的学习风格

D.班级的学习氛围

三、填空题(共5题)

16.在认知心理学中，研究者通过研究记忆现象来了解人类心智的工作原理，其中艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律，其特点是遗忘的进程是先快后慢，遗忘的量与时间成正比。

17.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童的认知发展经历了四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

18.教师职业行为规范要求教师在教育教学活动中，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

19.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习是指通过观察他人的行为及其结果而获得新的行为模式的过程，其中观察者的模仿行为受到观察到的行为结果的影响。

20.在课堂管理中，教师应该根据学生的年龄特征、认知水平、兴趣爱好等，采取不同的教学策略，以适应学生的个体差异。

四、判断题(共5题)

21.在皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段的儿童能够理解守恒概念。()

A.正确B.错误

22.行为主义学习理论认为，所有行为都是通过条件反射形成的。()

A.正确B.错误

23.维果茨基的最近发展区理论认为，儿童的发展完全依赖于成人。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师应该始终保持权威，以确保纪律。()

A.正确B.错误

25.教师的教学目标是学生学习的出发点和归宿，对教学活动具有导向作用。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业行为规范的主要内容。

27.如何根