能量之源光合作用.pptVIP

能量之源光合作用第1页，共31页，星期日，2025年，2月5日第2页，共31页，星期日，2025年，2月5日一、捕获光能的色素和结构对大多数生物，活细胞所需能量的最终源头是_______。太阳能实验绿叶中色素的提取和分离1、提取的色素原理？2、分离色素的原理？3、二氧化硅的作用？4、碳酸钙的作用？色素能溶解在有机溶剂无水乙醇各种色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的则在滤纸上扩散的快。使研磨更加充分防止色素被分解第3页，共31页，星期日，2025年，2月5日一、捕获光能的色素和结构捕获光能的色素类胡萝卜素叶绿素胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b(占1/4)(占3/4)滤纸上色带的排列顺序如何？宽窄如何？说明什么？（橙黄色）（黄色）（蓝绿色）（黄绿色）第4页，共31页，星期日，2025年，2月5日叶绿体中的色素提取液四种色素对光的吸收叶绿素主要吸收___________类胡萝卜素主要吸收________蓝紫光蓝紫光、红光思考1、树叶为什么是绿色？2、P97问题探讨？第5页，共31页，星期日，2025年，2月5日叶绿体的结构外膜内膜基粒基质类囊体捕获光能的色素分布在___________类囊体的薄膜上第6页，共31页，星期日，2025年，2月5日叶绿体的功能讨论恩格尔曼实验的结论是什么？O2是由叶绿体产生的叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上，分布了许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用的酶。总结叶绿体的功能第7页，共31页，星期日，2025年，2月5日二、光合作用的原理和应用光合作用的定义绿色植物通过_____，利用_____，把_________________转化成储存能量的_______，并释放出_______的过程。光合作用的探究历程（P101－102）光能叶绿体O2有机物CO2和H2O第8页，共31页，星期日，2025年，2月5日结论：水分是植物建造自身的原料。17世纪海尔蒙特栽培的柳树实验第9页，共31页，星期日，2025年，2月5日结论：植物可以更新空气有人重复了普利斯特利的实验，得到相反的结果，所以有人认为植物也能使空气变污浊？第10页，共31页，星期日，2025年，2月5日1779年，荷兰的英格豪斯普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功；植物体只有绿叶才能更新空气。到1785年，发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的是O2，吸收的是CO2。二氧化碳氧气光能化学能储存在什么物质中？德国梅耶第11页，共31页，星期日，2025年，2月5日1864年，德国萨克斯实验黑暗处理一昼夜让一张叶片一半曝光一半遮光绿叶在光下能制造淀粉。用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。光合作用释放的O2来自CO2还是H2O？结论第12页，共31页，星期日，2025年，2月5日第一组光合作用产生的O2来自于H2O。H218OCO2H2OC18O2第二组18O2O2美国鲁宾和卡门实验（同位素标记法）结论光合作用产生的有机物又是怎样合成的？第13页，共31页，星期日，2025年，2月5日美国卡尔文用14C标记14CO2，供小球藻进行光合作用，探明了CO2中的C转化成有机物中的碳，称为卡尔文循环。总结光合作用的反应式反应物、条件、场所、生成物CO2+H2O（CH2O）+O2光能叶绿体第14页，共31页，星期日，2025年，2月5日光合作用过程光反应暗反应划分依据:反应过程是否需要光能有光才能反应有光、无光都能反应第15页，共31页，星期日，2025年，2月5日H2O类囊体膜酶Pi＋ADPATP光反应阶段光、色素、酶、H2O叶绿体内的类囊体薄膜上水的光解：H2O[H]+O2光能（还原剂）ATP的合成：ADP＋Pi酶光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中[H]场所：条件：物质变化能量变化进入叶绿体基质，参与暗反应供暗反应使用ATP光第16页，共31页，星期日，2025年，2月5日CO2五碳化合物C5CO2的固定三碳化合物2C3C3的还原叶绿体基质多种酶H2O类囊体膜酶Pi＋ADPATP[H]糖类卡尔文循环第17页，共31页，星期日，2025年，2