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校园手工制作活动在小学生创造力培养中的应用与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨校园手工制作活动在小学生创造力培养中的应用及其效果评估。通过分析手工制作活动在小学教育中的重要性，以及其在培养学生创造力方面的具体作用，本文结合实际案例，对校园手工制作活动的实施效果进行了评估，以期为我国小学生创造力培养提供有益借鉴。

关键词：校园手工制作活动；小学生；创造力培养；应用；效果评估

一、引言

（一）校园手工制作活动在小学教育中的重要性

1.提高学生的动手操作能力

在当今社会，动手操作能力越来越受到重视。校园手工制作活动作为一种实践性强的教学方式，能有效提高学生的动手操作能力。手工制作活动需要学生亲自动手