幼儿园中班科学标准教案给气球充气.pptx

幼儿园中班科学标准教案给气球充气汇报人：12021/10/10/周日

目录教学目标01教学过程03教学准备02教学评价0422021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标观察气球充气前后的变化，孩子们可以轻松掌握气体膨胀的物理概念。理解气体膨胀原理通过实验，孩子们将学会空气是一种无色无味且占有空间的实体。认识空气的存在在给气球充气的过程中，孩子们将学习如何安全使用打气筒等工具。学习安全使用工具42021/10/10/周日

技能目标通过实践操作，让幼儿学会如何正确使用气筒给气球充气，避免气球破裂。01通过观看与交流，帮助孩子掌握气球充气膨胀的科学奥秘，提升他们的科学理解能力。02通过充气活动，锻炼幼儿的手眼协调能力，提高操作的准确性和精细动作能力。03确保幼儿在充气时遵守安全规则，掌握正确操作气筒等设备的方法，以避免发生意外事故。04掌握正确的充气方法理解气球膨胀原理培养手眼协调能力学习安全使用工具52021/10/10/周日

情感目标培养合作精神通过小组合作给气球充气，孩子们学会相互协作，共同完成任务。激发探索兴趣观察气球在充气前后的明显变化，能够引发孩子们对科学奥秘的浓厚兴趣和强烈求知欲。增强自信心成功地为气球充气后，孩子们能体验到满足感，进而提升他们的自信心和自我效能。62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教具准备为了保障实验安全，需配备防护手套和护目镜，以避免气球在充气时因爆裂而引发伤害。安全防护用品搜集各式各样色彩和尺寸的气球，并配备便于儿童使用的充气泵，以进行充气游戏。气球和打气筒82021/10/10/周日

学生准备学生在进行气球充气时必须佩戴围裙和护目镜，以避免气球爆炸可能导致的伤害。个人安全防护学生需要学习如何正确使用气筒给气球充气，避免过度充气导致气球爆炸。掌握基本操作学生需事先掌握气球材料的种类，例如乳胶或橡胶，并了解它们的特性。了解气球材质学生应培养小组合作精神，轮流进行充气操作，共同完成科学实验任务。小组合作意识0102030492021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课01通过观察气球充气前后变化，孩子们将理解气体膨胀的简单物理原理。02在实验过程中，孩子们能够体验到空气作为一种弥漫在我们周遭空间中的实体，并对其形成直观的认知。03孩子们在给气球注入空气时，会掌握如何正确运用打气筒等设备，以此加强他们的安全防范观念。理解气体膨胀原理认识空气的存在学习安全使用工具112021/10/10/周日

操作演示孩子们在小组协作中学习如何给气球充气，实现了任务的共同完成。培养合作精神01观察气球膨胀的过程，能够唤起孩子们对科学奥秘的探索兴趣和求知欲。激发探索兴趣02成功给气球充气后，孩子们会感到成就感，从而增强自信心和自我效能感。增强自信10/10/周日

学生实践掌握正确充气方法通过动手实践，孩子们掌握了正确给气球充气的技巧，防止气球在充气过程中发生爆裂。学习安全使用工具在教导孩子使用气筒等设备时，务必强调安全意识，以防意外事故发生。理解气体膨胀原理培养手眼协调能力通过观察气球充气过程，孩子们理解气体受热膨胀的基本物理原理。在充气过程中，孩子们通过手部操作和视觉观察，提高手眼协调能力。132021/10/10/周日

总结提升准备好各式各样的气球及适合儿童使用的充气泵，以便进行气球充气实验。气球和打气筒01为了保障实验安全，我们已配备护目镜与手套，以避免在充气时气球爆炸而造成伤害。安全防护用10/10/周日

教学评10/10/周日

学生评价学生参加充气活动时，必须佩戴安全防护装备，例如围裙和护目镜，以此确保活动安全无虞。个人安全防护学生在实验前需掌握气球材料、形态及充气后的特性，做好知识铺垫。了解气球特性学生需要准备气球、打气筒等实验工具，确保实验顺利进行。准备实验工具培养学生的小组合作意识，让他们明白在实验中相互协作的重要性。小组合作意识162021/10/10/周日

教师评价通过小组合作给气球充气，孩子们学会相互协作，共同完成任务。培养合作精神气球膨胀的瞬间，点燃了孩子们对科学奥秘的探寻热情。激发探索兴趣为气球充气后，孩子们便体验到了成功的喜悦，这进一步提升了他们的自信心和自我效能。增强自信心172021/10/10/周日

谢谢汇报人：182021/10/10/周日