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北师大版高二选择性必修三第7章《生命调节》单元测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

姓名：________班级：________得分：________

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于生命调节的叙述，错误的是（）

A.生命调节包括神经调节、体液调节和免疫调节等

B.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧

C.体液调节是指激素通过体液运输对生命活动进行的调节

D.免疫调节是通过免疫系统识别和清除抗原，维持内环境稳态

2.神经调节的基本方式是（）

A.反应

B.反射

C.传导

D.兴奋

3.反射弧中，能接受刺激并产生兴奋的部位是（）

A.感受器

B.传入神经

C.神经中枢

D.效应器

4.下列激素中，由垂体分泌的是（）

A.甲状腺激素

B.胰岛素

C.生长激素

D.性激素

5.血糖平衡的调节主要依靠（）

A.神经调节

B.体液调节

C.神经-体液调节

D.免疫调节

6.胰岛素的作用是（）

A.升高血糖

B.降低血糖

C.升高体温

D.降低体温

7.下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）

A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的

C.免疫调节只针对外来病原体

D.免疫调节对维持内环境稳态没有作用

8.下列属于特异性免疫的是（）

A.皮肤和黏膜的屏障作用

B.吞噬细胞的吞噬作用

C.体液中的杀菌物质

D.抗体与抗原的特异性结合

9.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）

A.神经调节和体液调节是相互独立的，互不影响

B.神经调节的作用范围比体液调节广泛

C.体液调节的反应速度比神经调节快

D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，但神经调节占主导地位

10.当人体受到寒冷刺激时，会出现的生理反应是（）

A.甲状腺激素分泌减少

B.皮肤血管舒张

C.汗腺分泌增加

D.骨骼肌战栗

二、综合题（共80分）

11.读“反射弧结构示意图”，回答下列问题。（20分）

（1）图中①②③④⑤分别表示反射弧的哪些部分？（10分）

①________，②________，③________，④________，⑤________。

（2）反射弧中，兴奋传导的方向是________（用序号和箭头表示）。

（3）若②受损，刺激①时，机体________（填“能”或“不能”）产生感觉，________（填“能”或“不能”）产生反射。

12.阅读材料，回答下列问题。（20分）

材料一：当人体血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低；当血糖浓度降低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。

材料二：甲状腺激素的分泌受下丘脑-垂体-甲状腺轴的调节。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少。

（1）材料一体现了血糖平衡调节的方式是________，参与血糖平衡调节的激素有________（至少写出两种）。

（2）材料二体现了甲状腺激素分泌的调节方式是________，这种调节方式的意义是________。

（3）当人体处于寒冷环境中时，甲状腺激素的分泌会增加，试分析其调节过程。

13.结合所学知识，分析免疫调节的相关问题。（20分）

（1）免疫系统具有________、________和________功能。

（2）特异性免疫包括________免疫和________免疫。

（3）体液免疫中，B细胞受到抗原刺激后，在________的作用下，增殖分化为________和________，前者能产生抗体，后者能在再次受到相同抗原刺激时迅速增殖分化为浆细胞。

（4）免疫失调会引起疾病，如艾滋病是由________引起的，该病毒主要攻击人体的________细胞，导致患者几乎丧失一切免疫功能。

14.以“生命调节在维持内环境稳态中的作用”为主题，撰写一篇短文（200字左右），阐述神经调节、体液调节和免疫调节如何共同维持内环境稳态。（20分）

参考答案及评分标准（略）

试卷说明：

1.覆盖范围：紧扣北师大版高二选择性必修三第7章《生命调节》的核心内容，涵盖生命调节的类型（神经调节、体液调节、免疫调节）、神经调节的基本方式（反射及反射弧）、激素调节（血糖平衡、甲状腺激素分泌）、免疫调节（免疫系统组成、特异性免疫与非特异性免疫、免疫失调疾病）等知识点