正负数在生活中应用与意义.pdfVIP

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究新知

看一看,说一说。高出海平面8848.86米,

记作﹢8848.86米。

低于海平面155米,珠

记作(-155米)。朗

面面峰

盆地

答对得10分,

记作分;

答错扣10分,

记作--1100分。

爱心超市3个月的经营情况

3月16900元3月16900元

4月-127元4月亏损127元

5月15200元5月15200元

这些数各表示什么?

-200.0075.83

如果取出200元,

上会有怎样的变化?

从上面的几个例子中,你发现了什么?

高出低于

答对答错

利亏损

存入支出

用“+”“-”可以帮助我们表示意义相反的量。

认一认,说一说。

像10,200,8848.86,…都是正数,可以在正数

前面添上“﹢”号,如﹢10,﹢200,﹢8848.86。

正数前面的“﹢”可以省略不写

像-1000,-500,-127,-100,…都是负数。

负数前面的“﹣”必须写。

0既不是正数,也不是负数。

0是正数还是负数?

像-10,0,200,…都是整数。

正整数

自然数

整数0

负整数

找一找生活中运用正负数的例子,和同伴交流。

表示楼层时,6表示

地上6层,-2表示地

下2层。

在百米跑中员的成绩与

风速有关,风速+1.9米秒表示

当时风的速度为顺风1.9米秒,

-1.5米秒表示当时风的速度为

逆风1.5米秒。

练一练(P87T1)

1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况

日期收支情况/元

5月4日工资收入1500元。

5月4日

5月6日水、电、煤气支出200元。

5月12日费支出120元。5月6日-200

5月15日工资收入1400元5月12日-120

5月15日

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