2025年安徽省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附参考答案【达标题】.docxVIP

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附参考答案【达标题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是（）。()

A.传授知识的过程

B.培养人的社会活动

C.社会意识形态的反映

D.社会经济基础的反映

2.学校教育在个体身心发展中的独特功能体现在（）。()

A.个体身心发展的顺序性

B.个体身心发展的阶段性

C.个体身心发展的差异性

D.个体身心发展的不均衡性

3.教育目的的层次结构包括（）。()

A.国家教育目的、学校培养目标、教师教学目标

B.教育目的、教育方针、教育政策

C.教育方针、教育政策、教育法规

D.教育法规、教育政策、教育目的

4.教育的基本要素不包括（）。()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育设施

5.教师职业道德的核心是（）。()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

6.教学过程中应遵循的基本规律包括（）。()

A.直观性规律、启发性规律、巩固性规律、循序渐进性规律

B.量力性规律、循序渐进性规律、理论联系实际规律、直观性规律

C.直观性规律、启发性规律、循序渐进性规律、理论联系实际规律

D.量力性规律、循序渐进性规律、理论联系实际规律、直观性规律

7.德育的基本方法是（）。()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.陶冶教育法

8.教育心理学的发展经历了（）。()

A.神经心理学阶段、心理测量学阶段、实验心理学阶段、教育心理学阶段

B.实验心理学阶段、心理测量学阶段、教育心理学阶段、应用心理学阶段

C.神经心理学阶段、心理测量学阶段、教育心理学阶段、应用心理学阶段

D.实验心理学阶段、心理测量学阶段、教育心理学阶段、应用心理学阶段

9.班级管理的最终目标是（）。()

A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级民主管理

10.课程内容的组织方式不包括（）。()

A.直线式组织

B.环形组织

C.直线式与环形相结合组织

D.分支平行式组织

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育的基本要素？（）()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方法

E.教育环境

12.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？（）()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

13.以下哪些是影响个体身心发展的因素？（）()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.社会经济制度

14.以下哪些属于课程内容组织的原则？（）()

A.科学性与思想性相统一

B.理论联系实际

C.逻辑性与顺序性

D.可接受性

E.主体性

15.以下哪些是班级管理的基本方法？（）()

A.行政方法

B.惩罚方法

C.榜样示范法

D.情感陶冶法

E.说服教育法

三、填空题(共5题)

16.教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动，其中“有目的”是指教育必须按照一定的目的、要求去培养人。

17.教育心理学的发展经历了实验心理学阶段、心理测量学阶段、教育心理学阶段和应用心理学阶段。

18.教师职业道德的核心是关爱学生，教师应当关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

19.班级管理的最终目标是班级组织建设，即形成良好的班级秩序和健康向上的班级文化。

20.课程内容组织的原则包括科学性与思想性相统一、理论联系实际、逻辑性与顺序性、可接受性等。

四、判断题(共5题)

21.教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.遗传素质在个体身心发展中不起决定性作用。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。()

A.正确B.错误

24.班级管理的主要目的是为了提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究对象是教育过程中发生的心理现象及其规律。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述影响个体身心发展的主要因素及其作用。

27.结合实际，谈谈如何提高教师职业道德