2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【精选题】题库大全.docxVIP

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【精选题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.学生在课堂上经常表现出注意力不集中，教师应该采取哪些措施？()

A.加强课堂纪律

B.增加课堂趣味性

C.增加作业量

D.减少课堂互动

2.2.班杜拉的社会学习理论认为，儿童学习的主要方式是？()

A.经验学习

B.观察学习

C.模仿学习

D.指示学习

3.3.以下哪项不属于教师心理健康的标志？()

A.积极乐观

B.有责任感

C.过度焦虑

D.情绪稳定

4.4.在学习过程中，学生常常将新知识与已有知识建立联系，这种现象称为？()

A.同化

B.异化

C.知识迁移

D.知识遗忘

5.5.下列哪项不属于学习的心理过程？()

A.认知过程

B.情感过程

C.社会化过程

D.动作技能形成过程

6.6.教师在教学中采用直观性教学原则，主要目的是？()

A.增加教学难度

B.提高学生兴趣

C.提高教学效率

D.强化学生记忆

7.7.学生在学习过程中，通过不断重复练习达到熟练程度，这种现象称为？()

A.知识积累

B.技能形成

C.认知发展

D.行为改变

8.8.教师在课堂教学中，如何体现“以人为本”的教育理念？()

A.严格按照课程大纲教学

B.关注每个学生的个性发展

C.增加课堂教学时间

D.提高教学质量

9.9.在教学过程中，教师如何运用启发式教学？()

A.直接给出答案

B.提出问题引导学生思考

C.过分强调纪律

D.单调重复教学

10.10.学生在学习过程中，如何培养良好的学习习惯？()

A.依赖教师指导

B.制定学习计划

C.随意学习

D.忽视学习方法

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习动机

C.课堂纪律

D.教学环境

E.学生家庭背景

12.2.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪些属于有意义学习的条件？()

A.新知识与旧知识之间有联系

B.学生具有有意义学习的心向

C.学生具备一定的认知结构

D.教师的教学方法不当

E.学生对学习内容感兴趣

13.3.以下哪些属于教师心理健康的标志？()

A.积极乐观

B.有责任感

C.情绪稳定

D.过度焦虑

E.适应能力强

14.4.在课堂管理中，以下哪些策略有助于提高课堂纪律？()

A.明确课堂规则

B.公正一致地执行规则

C.建立积极的师生关系

D.过分强调纪律

E.鼓励学生自我管理

15.5.以下哪些属于学习策略的类型？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.情感策略

E.行为策略

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科，其核心任务是研究学与教的基本心理规律。

17.2.根据学习发生的速度和巩固的程度，将学习分为机械学习和有意义学习。

18.3.班杜拉的社会学习理论强调观察学习在儿童学习中的重要作用。

19.4.教师职业倦怠的三个核心维度是情绪衰竭、去个性化和低个人成就感。

20.5.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，包括正迁移和负迁移。

四、判断题(共5题)

21.1.知觉的基本特征包括整体性、理解性、选择性、恒常性和适应性。()

A.正确B.错误

22.2.遗忘的进程是先快后慢，呈负加速曲线。()

A.正确B.错误

23.3.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是学习的主要形式。()

A.正确B.错误

24.4.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

25.5.教学评价的主要目的是为了检查学生的学习效果。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教师职业倦怠的主要表现及其对教育工作的影响。

27.2.结合教育心理学原理，谈谈如何有效地激发学生的学习动机。

28.3.分析课堂管理中存在的问题及其解决策略。

29.4.如何在教学中运用多种教学策略，提高教学效果？

30.5.结合教育心理学理论，探讨如何培养学生的创新能力。

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析