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2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【必刷】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的社会现象

C.教育过程中的物质现象

D.教育过程中的物理现象

2.2.学生在学习过程中，从对学习内容感到困惑到逐渐理解的过程，属于以下哪种学习策略？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.精细复述策略

3.3.以下哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.学生自身努力

D.地球引力

4.4.教师在课堂上使用多媒体教学，其目的是什么？()

A.提高学生的注意力

B.增加课堂的趣味性

C.丰富教学内容

D.以上都是

5.5.以下哪种教学方法强调学生的主动参与和合作学习？()

A.讲授法

B.演示法

C.小组合作学习法

D.问答法

6.6.学生在学习过程中，对学习内容产生兴趣，并主动投入学习，这属于以下哪种动机？()

A.内部动机

B.外部动机

C.间接动机

D.直接动机

7.7.教师在课堂上提问，学生能够迅速回答，这表明什么？()

A.学生对知识掌握牢固

B.学生对知识掌握不牢固

C.学生对教师有信任感

D.教师提问技巧高超

8.8.以下哪种教学方法适合于培养学生的创造性思维？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.问答法

9.9.教师在课堂管理中，以下哪种做法是不恰当的？()

A.重视课堂纪律，维护课堂秩序

B.鼓励学生提问，营造民主氛围

C.对学生进行严厉批评，以示警戒

D.关注学生的个体差异，因材施教

10.10.以下哪种心理现象属于认知失调？()

A.知识同化

B.认知冲突

C.认知平衡

D.认知适应

二、多选题(共5题)

11.1.下列哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.情境因素

D.教师评价

12.2.在课堂上，教师可以采用哪些策略来提高学生的参与度？()

A.设计互动性强的教学活动

B.鼓励学生提问

C.引导学生合作学习

D.严格管理课堂纪律

13.3.学生在学习过程中，可能会出现的心理困扰包括哪些？()

A.焦虑

B.消极情绪

C.学习障碍

D.自我效能感不足

14.4.教师在评估学生学习成效时，可以采用哪些方法？()

A.笔试

B.口试

C.观察法

D.作品分析法

15.5.以下哪些是教师职业倦怠的常见症状？()

A.情绪衰竭

B.疲劳感

C.个人成就感降低

D.身体疾病

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门学科，其核心是研究教育过程中学生的__________。

17.2.常用的心理测量工具中，用于测量个体智力水平的是__________。

18.3.在教育心理学中，个体在某一特定领域内相对稳定的心理特征称为__________。

19.4.教师在课堂教学中，为了提高学生的学习兴趣，可以运用__________策略。

20.5.教师在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，这体现了__________的教学理念。

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究对象仅限于学生的心理现象。()

A.正确B.错误

22.2.知识的获得和技能的掌握是学习过程的主要目标。()

A.正确B.错误

23.3.教师在教学过程中，应该尽量减少学生的自主性，以保证教学效果。()

A.正确B.错误

24.4.学生在学习新知识时，总是按照原有的认知结构来理解新知识。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中，认知失调是一种常见的心理现象，对学习是有益的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育心理学在教师教学中的作用。

27.2.如何根据学生的认知发展阶段设计有效的教学活动？

28.3.在课堂管理中，如何运用强化理论来提高学生的学习积极性？

29.4.请解释什么是学习迁移，并举例说明。

30.5.如何帮助学生建立良好的学习习惯？

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