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2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（考点梳理）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教师职业行为规范的核心是下列哪一项？()

A.遵守教育法律法规

B.遵守教师职业道德规范

C.保持良好的仪表和风度

D.提高教育教学能力

2.根据我国《教师法》的规定，对教师进行考核的内容不包括下列哪一项？()

A.教育教学能力

B.工作业绩

C.教育教学态度

D.年龄

3.教师职业的最大特点在于教师角色具有多重性，下列不属于教师角色的是哪一项？()

A.教育者

B.管理者

C.科研者

D.财务人员

4.教师职业道德规范中，关爱学生的要求是教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。下列哪项不属于关爱学生的表现？()

A.热爱学生，关心学生的学习和生活

B.对待学生要严慈相济，耐心指导

C.公正公平，不偏袒任何学生

D.滥用权力，体罚学生

5.教师在教学过程中，应遵循的基本原则是哪一项？()

A.系统性原则

B.启发性原则

C.实践性原则

D.科学性原则

6.根据我国《教育法》的规定，下列哪项不属于学校的基本权利？()

A.教育教学权

B.管理学生权

C.招生权

D.举办学校权

7.下列哪项不属于教师的基本义务？()

A.遵守教育法律法规

B.完成教育教学任务

C.提高教育教学能力

D.维护学生的合法权益

8.在学生心理发展中，下列哪项属于学生心理发展的动力？()

A.生理成熟

B.环境因素

C.主观能动性

D.教育教学

9.在学生心理发展中，下列哪项属于影响学生心理发展的客观因素？()

A.学生自身的认知结构

B.环境因素

C.教师的教育教学

D.学生自身的心理需求

10.教师职业的最大特点在于教师的劳动具有哪一项？()

A.个体性

B.创造性

C.连续性

D.独立性

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范中，教书育人的要求包括哪些方面？()

A.传授知识，培养能力

B.培养学生的道德品质

C.激发学生的兴趣和爱好

D.关注学生的个性发展

12.影响学生认知发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.教育教学

D.学生的主观能动性

E.生理成熟

13.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展经历了哪几个阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.理解阶段

14.学生心理辅导的主要内容包括哪些？()

A.学习辅导

B.情绪辅导

C.人际关系辅导

D.价值观辅导

E.社会适应辅导

15.教师心理健康的标志有哪些？()

A.对待工作充满热情

B.保持积极乐观的心态

C.良好的适应能力

D.合理的应对压力

E.善于与人沟通

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是

17.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和

18.教师职业行为规范的核心是

19.根据我国《教师法》的规定，教师享有

20.学生的心理发展受到遗传、环境、教育和

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范中的为人师表要求教师必须以身作则，成为学生的榜样。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童已经能够理解守恒原理。()

A.正确B.错误

23.教师的职业倦怠是由于工作压力过大而导致的心理状态，是教师常见的心理问题。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的研究对象是正常儿童的心理发展。()

A.正确B.错误

25.教师的教学方法对学生的学习效果没有直接影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要阐述教师职业道德规范的主要内容。

27.结合实际，谈谈如何提高学生的学习兴趣。

28.简述教师心理辅导的一般程序。

29.为什么说教师的职业倦怠是一个普遍现象？

30.如何培养青少年的自我意识？

2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（考点梳理）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教师职业道德规范是教师职业行为规范的核