只拣儿童多处行：感受春意与童真.pdfVIP

《只拣儿童多处行》

【教学目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己的段落。

2.学会本课生字，借助字典、词典和生活积累，理解生词的意思。

3.感悟课文的语言，感受冰心对充满的少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。

【教学重点】

有感情地朗读课文，背诵自己的段落。

【教学难点】

体会课文表达的思想感情。

【课前准备】

多课件。

【教学过程】

第一

一、课文，整体感知。

1.课文。（配以相关及音乐）

2.谁能说说，读了课文以后，你体会到了冰心怎样的感情？

二、学习课文1－4自。

1.请默读课文1－4自，找一找，画一画，哪些、句子，体现了冰心对儿

童的喜爱之情？画好了的同学和同桌说一说。

2.交流反馈，老师适时指导。

3.指导朗读。

（1）从香山归来，路过，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来，就

像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。

（2）子、男