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高一生物期末考题

时光荏苒,高一学年的生物学习已近尾声。期末考试不仅是对这一学年知识掌握程度的检验,更是对学习能力与科学素养的初步考量。为帮助同学们更好地进行复习备考,笔者结合教学经验与考纲要求,精心选编了部分具有代表性的考题,并附上详细解析,希望能为大家拨开迷雾,直击重点,在期末考试中取得理想成绩。

一、细胞的分子组成与基本结构

本部分是生物学的基石,重点考察对细胞中各类化合物的功能、细胞器的结构与功能以及细胞膜系统的理解。

(一)选择题精选

例题1:下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是()

A.淀粉和糖原的基本组成单位都是葡萄糖,且都能为细胞生命活动提供能量

B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变

C.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输

D.DNA和RNA都能携带遗传信息,都是细胞内的遗传物质

参考答案与解析:A

解析:B选项,蛋白质的结构决定功能,肽链的空间结构被破坏,其功能会丧失;C选项,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,植物细胞膜中一般不含胆固醇;D选项,细胞生物的遗传物质是DNA,RNA在某些病毒中是遗传物质。A选项正确,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,基本单位都是葡萄糖。

例题2:下列关于细胞器的叙述,错误的是()

A.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

B.中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关

C.液泡主要存在于植物细胞中,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质

D.内质网是蛋白质合成和加工的场所,也是脂质合成的“车间”,所有细胞都含有内质网

参考答案与解析:D

解析:原核细胞没有内质网等复杂的细胞器,因此D选项错误。其他选项对溶酶体、中心体、液泡功能的描述均正确。

(二)非选择题精选

例题3:图1是某种细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(注:此处应有细胞结构图,假设图中标识了细胞膜、细胞质基质、线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞核等结构)

(1)图中结构[]_________是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

(2)结构[]_________是绿色植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。

(3)结构[]_________是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。

(4)若此细胞为唾液腺细胞,能合成并分泌唾液淀粉酶,参与该过程的具膜细胞器有_________(填序号和名称)。

(5)细胞核的功能是________________________________________。

参考答案与解析:

(1)[线粒体]线粒体

(2)[叶绿体]叶绿体

(3)[内质网]内质网

(4)内质网、高尔基体、线粒体(具体序号根据图示确定)

(5)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

解析:此题综合考察了细胞主要细胞器的结构与功能,以及分泌蛋白的合成与分泌过程。分泌蛋白的合成在核糖体(无膜),然后进入内质网初步加工,再通过囊泡运输到高尔基体进一步加工、分类和包装,最后通过细胞膜分泌出去,整个过程需要线粒体提供能量。因此参与的具膜细胞器是内质网、高尔基体、线粒体。

易错点警示:同学们在识别细胞器时,要注意区分线粒体和叶绿体的结构特点,以及不同细胞器的功能差异。对于分泌蛋白的合成路径,要清晰各细胞器的分工与协作。

二、细胞的新陈代谢

本部分是高中生物的核心内容,重点考察酶的特性、ATP的功能、光合作用的过程与影响因素、细胞呼吸的类型与过程。

(一)选择题精选

例题4:关于酶的叙述,正确的是()

A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶活性的变化与酶所处环境的温度和pH无关

C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

参考答案与解析:C

解析:酶的作用机理是降低化学反应的活化能,而非提供活化能,A错误。酶的活性受温度和pH的影响,B错误。酶在反应前后化学性质和数量不变,D错误。酶的结构决定其功能,结构改变可能导致活性丧失,C正确。

例题5:下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行的

B.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸

C.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用

D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行

参考答案与解析:C

解析:只有在有光条件下,植物细胞才能进行光合作用,而细胞呼吸时刻都在进行,A错误。光合作用光反应产生的ATP仅用于暗反应,B错误。叶肉细胞可以进行光合作用和细胞呼吸,根细胞一般不能进行光合作用,但能进行细胞呼吸,D错误。光合作用制造的

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