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沪教版七年级上册第4章《一元一次方程》期中卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

姓名：________班级：________得分：________

一、填空题（每题3分，共15分）

1.方程3x+5=14

2.若2xm?1+

3.已知x=?2是方程3x?

4.某班有学生45人，会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍，两种棋都会及两种棋都不会的人数都是5人，设只会下围棋的人数为x，则可列方程为____。

5.当x=____时，代数式2x?3与

二、单项选择题（每题3分，共15分）

1.下列方程中，是一元一次方程的是（）

A.x

B.x

C.1

D.2

2.方程3x?1=

A.x

B.x

C.x

D.x

3.若关于x的方程2x+a?4=0的解是x

A.?

B.0

C.2

D.8

4.某商品进价为150元，销售价为165元，则销售该商品的利润率为（）

A.10

B.9

C.15元

D.15

5.某校七年级共有学生x人，其中女生占48%，则男生人数为（

A.48

B.(

C.x

D.x

三、解答题（共70分）

（一）解方程（每题6分，共24分）

1.5

2.3

3.2

4.x

（二）列方程解应用题（每题10分，共30分）

1.某班有40名同学去看演出，购买甲、乙两种票共用去370元，其中甲种票每张10元，乙种票每张8元，问购买甲、乙两种票各多少张？

2.甲、乙两人从相距28千米的两地同时相向出发，3小时30分钟后相遇。如果甲先出发2小时，那么在乙出发2小时后与甲相遇，求甲、乙两人的速度。

3.某车间有28名工人生产螺栓和螺母，每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个，应如何分配生产螺栓和螺母的工人，才能使螺栓和螺母正好配套（一个螺栓配两个螺母）？

（三）拓展题（6分+10分=16分）

1.（6分）若关于x的方程2x+a=1与方程3x

2.（10分）某商场购进甲、乙两种商品共50件，甲种商品进价每件35元，利润率是20%，乙种商品进价每件20元，利润率是15%，共获利278

参考答案及评分标准（略）

试卷说明：

1.覆盖范围：紧扣沪教版七年级上册第4章《一元一次方程》的期中内容，涵盖一元一次方程的基本概念（定义、判断）、方程的解（求方程的解、根据解求参数）、一元一次方程的解法（移项、去括号、去分母、系数化为1等步骤）、一元一次方程的应用（购票问题、行程问题、工程配套问题、利润问题）等知识点，注重考查学生对一元一次方程知识的理解、运用以及解决实际问题的能力，同时培养学生的逻辑思维和运算能力。

2.题型设计：

填空题（15分）：通过基础概念（一元一次方程的解、定义、根据方程的解求参数、实际问题列方程、代数式求值）考查对一元一次方程基本知识的记忆和掌握，强化基础知识的积累。

单项选择题（15分）：聚焦易混淆点（一元一次方程的判断、方程的解、根据解求参数、利润率计算、百分数应用）考查对一元一次方程核心概念和应用的准确判断能力，提升逻辑思维。

解答题（70分）：

解方程（24分）：包含不同类型的一元一次方程（如含常数项、含括号、含分数系数、含小数分母），考查对一元一次方程解法步骤（移项、合并同类项、系数化为1等）的熟练运用能力，强化基本技能。

列方程解应用题（30分）：选取购票问题（第一题）、行程问题（第二题）、工程配套问题（第三题）三个典型实际场景，考查将实际问题转化为一元一次方程模型并求解的能力，培养数学建模思想和解决实际问题的能力。

拓展题（16分）：

方程解的联系（6分）：根据两个方程解相同，先求出一个方程的解，再代入另一个方程求参数，考查对一元一次方程解的概念及应用能力。

利润问题综合（10分）：涉及两种商品的进价、利润率、总获利，通过设未知数列方程求解，考查对利润问题中数量关系（利润=进价×利润率）的理解和综合运用能力。

3.难度梯度：基础题（40%，如填空题、简单选择题和解方程题）→中档题（40%，如列方程解应用题中的基础问题和拓展题中的基础部分）→稍难题（20%，如拓展题中的利润问题综合），符合七年级学生的认知水平和期中要求，既注重基础知识的巩固，又强调对一元一次方程核心知识和实际应用能力的深入理解和拓展，引导学生逐步建立科学的一元一次方程解题思维和能力。