2025年山西省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背.docxVIP

2025年山西省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析必背

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.传授知识

B.培养能力

C.促进个体社会化

D.传承文化

2.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.先天遗传的影响

B.环境的影响

C.学校教育的影响

D.遗传与环境共同影响

3.德育的基本原则包括哪些？()

A.知行统一原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、教育影响的一致性与连贯性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、依靠积极因素克服消极因素原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则、教育影响的一致性与连贯性原则

4.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用的关系是什么？()

A.教师主导，学生主体

B.学生主导，教师辅助

C.教师和学生共同主导

D.教师和学生共同辅助

5.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的生理现象

C.教育过程中的物理现象

D.教育过程中的化学现象

6.班级管理的模式有哪些？()

A.传统型、民主型、放任型

B.管理型、服务型、参与型

C.教学型、科研型、活动型

D.严格型、宽松型、灵活型

7.课程设计的基本原则有哪些？()

A.科学性、系统性、实践性、趣味性、开放性

B.知识性、趣味性、实践性、开放性、创新性

C.知识性、趣味性、实践性、开放性、教育性

D.知识性、趣味性、实践性、开放性、科学性

8.教育评价的基本类型有哪些？()

A.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价、结果性评价

B.定量评价、定性评价、形成性评价、总结性评价、诊断性评价

C.过程性评价、结果性评价、形成性评价、总结性评价、诊断性评价

D.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价、结果性评价

9.教育政策制定的基本程序包括哪些？()

A.问题诊断、目标设定、方案设计、实施与评估、反馈与调整

B.目标设定、方案设计、实施与评估、反馈与调整、问题诊断

C.方案设计、实施与评估、反馈与调整、问题诊断、目标设定

D.实施与评估、反馈与调整、问题诊断、目标设定、方案设计

10.教育公平的内涵包括哪些？()

A.资源公平、机会公平、过程公平、结果公平

B.资源公平、机会公平、过程公平、教育质量公平

C.资源公平、机会公平、过程公平、教育机会公平

D.资源公平、机会公平、过程公平、教育条件公平

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于学校教育的基本要素？()

A.学生

B.教师

C.教育内容

D.教育环境

E.教育方法

12.德育的途径有哪些？()

A.课堂教学

B.社会实践活动

C.校园文化建设

D.家庭教育

E.学校管理

13.教学方法的分类有哪些？()

A.以教师为中心的教学方法

B.以学生为中心的教学方法

C.以认知为中心的教学方法

D.以技能为中心的教学方法

E.以情感为中心的教学方法

14.影响学生身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.学生主观能动性

E.社会文化

15.课程评价的方法有哪些？()

A.定量评价

B.定性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

E.诊断性评价

三、填空题(共5题)

16.教育学的核心概念是_______，它揭示了教育的本质。

17.学生的身心发展具有_______和_______的特点，这是教育过程中必须考虑的。

18.教师在教学过程中应遵循的基本原则是_______和_______相结合的原则。

19.教学过程中，教师应该_______，学生应该_______，二者相互促进。

20.德育的基本方法是_______，这是德育最基本、最常用的方法。

四、判断题(共5题)

21.教育的本质是传授知识。()

A.正确B.错误

22.学生是教育的唯一主体。()

A.正确B.错误

23.学校教育是学生发展的唯一环境。()

A.正确B.错误

24.教育评价的目的只是为了选拔和淘汰。()

A.正确B.错误

25.教育方法的选择应该根据学生的兴趣和需要来决定。()

A.正确