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2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（word）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，遗忘的速度先快后慢，这表明遗忘的进程是（）。()

A.均匀的

B.不均匀的

C.线性的

D.非线性的

2.以下哪项属于教师的职业心理特征？（）()

A.坚强的意志品质

B.稳定的情绪状态

C.良好的沟通能力

D.以上都是

3.在心理辅导过程中，教师最需要做的是（）。()

A.传授知识

B.解答疑惑

C.引导学生

D.激发兴趣

4.教师职业劳动的特点不包括（）。()

A.复杂性

B.精神性

C.个体性

D.创造性

5.在教学过程中，教师应当根据学生的实际情况进行（）。()

A.因材施教

B.满堂灌

C.一味鼓励

D.强制要求

6.学生通过观察教师的言行来了解教师的思想感情、态度和个性，这种影响学生心理发展的因素是（）。()

A.家庭教养方式

B.同伴关系

C.教师的榜样作用

D.社会文化背景

7.在课堂上，教师应如何进行提问？（）()

A.提问内容单一，难度低

B.提问内容多样，难度高

C.提问内容多样，难度适中

D.提问内容单一，难度适中

8.在教学过程中，教师最忌讳的是（）。()

A.课堂气氛沉闷

B.学生回答问题错误就批评

C.学生回答问题正确就表扬

D.教学内容重复

9.在课堂管理中，教师应如何处理学生的课堂纪律问题？（）()

A.立即处罚

B.忽视不计

C.悄悄提醒

D.严厉批评

10.以下哪种教学策略有助于培养学生的批判性思维？（）()

A.讲授法

B.探究法

C.问答法

D.案例法

二、多选题(共5题)

11.教师在设计课堂活动时，以下哪些方法有助于激发学生的学习兴趣？（）()

A.创设问题情境

B.利用多媒体技术

C.组织小组合作

D.设置游戏化教学

12.以下哪些因素会影响学生的学习动机？（）()

A.成就感

B.情绪状态

C.课堂氛围

D.期望与目标

13.教师在进行教学评价时，应遵循哪些原则？（）()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.激励性原则

14.在课堂管理中，教师应如何应对学生的不良行为？（）()

A.预防为主，及时处理

B.公正公平，一视同仁

C.以表扬为主，惩罚为辅

D.鼓励学生自我反思

15.以下哪些属于教师心理辅导的基本技巧？（）()

A.倾听技巧

B.积极提问技巧

C.反馈技巧

D.案例分析技巧

三、填空题(共5题)

16.学习动机的三个主要成分是：需要与动机、认知内驱力、

17.根据加涅的学习结果分类，知识的学习属于

18.教师期望理论认为，教师的期望或明或暗地被传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，这种现象称为

19.根据布鲁姆的目标分类，教学目标分为认知领域、情感领域和

20.在课堂上，教师通过提问来检查学生的学习效果，这种教学策略属于

四、判断题(共5题)

21.在教学中，学生的学业成绩是衡量教师教学效果的主要指标。()

A.正确B.错误

22.教师在教学过程中应该避免使用惩罚，因为惩罚会损害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

23.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学生学习新知识必须与已有知识建立联系。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，教师应该鼓励学生进行自我管理，以减少课堂纪律问题的发生。()

A.正确B.错误

25.学生的认知发展水平是影响教学策略选择的主要因素。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业心理特征及其对教育教学的影响。

27.如何有效地进行课堂提问？

28.试述教师在心理辅导中应遵循的原则。

29.如何培养学生的自主学习能力？

30.请结合实际，谈谈如何运用多种教学策略提高学生的课堂参与度。

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析（word）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】遗忘在学习之后立即开始，遗忘的速度是先快后慢，遗忘的进程是不均匀的，遗忘在学习之后立即开始，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。