2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【名校卷】.docxVIP

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2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【名校卷】

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于认知风格?()

A.场独立型

B.场依存型

C.抽象型

D.具体型

2.学生在学习过程中,遇到困难时,会主动寻求帮助,这种学习策略属于?()

A.元认知策略

B.认知策略

C.资源管理策略

D.精细加工策略

3.教师在教学中,最常使用的教学原则是?()

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.理论联系实际原则

D.直观性原则

4.学生在学习过程中,对学习材料进行记忆、保持和回忆的过程,称为?()

A.学习

B.保持

C.记忆

D.回忆

5.教师对学生进行评价时,应该遵循的原则是?()

A.客观性原则

B.全面性原则

C.发展性原则

D.量化原则

6.学生在学习过程中,为了提高学习效率,会调整自己的学习方法和时间安排,这种能力称为?()

A.学习策略

B.自我监控

C.自我效能感

D.自我调节

7.教师在设计教学活动时,应该遵循的原则是?()

A.系统性原则

B.可行性原则

C.科学性原则

D.实用性原则

8.学生在学习过程中,对学习内容进行深入思考和理解的过程称为?()

A.学习

B.理解

C.精细加工

D.回忆

9.教师在教学中,应该关注学生的哪些心理需求?()

A.安全需求

B.归属需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

10.学生在学习过程中,对学习材料进行重复复习的过程称为?()

A.学习

B.记忆

C.复习

D.理解

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于影响个体学习风格的因素?()

A.个体认知方式

B.个体情感因素

C.个体生理特征

D.个体文化背景

12.以下哪些教学策略有助于提高学生的学习兴趣?()

A.互动式教学

B.案例教学

C.问题解决教学

D.传授式教学

13.以下哪些属于学生认知发展的阶段?()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

14.以下哪些属于元认知策略?()

A.计划策略

B.监控策略

C.调整策略

D.记忆策略

15.以下哪些属于教学评价的原则?()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.个体化原则

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是研究教育过程中学生的__________和心理活动的规律的科学。

17.学习动机的强度与学习效果之间的关系是__________。

18.教师通过提问引导学生思考、讨论的教学方法是__________。

19.根据维果斯基的社会文化发展理论,儿童的心理发展水平分为__________和__________两个层次。

20.根据学习迁移的理论,__________是指一种学习对另一种学习的影响。

四、判断题(共5题)

21.学习动机与学习效果呈正相关关系。()

A.正确B.错误

22.在教学中,教师应该避免对学生进行表扬,以免学生产生依赖心理。()

A.正确B.错误

23.维果斯基认为,儿童的认知发展是通过内化社会文化经验来实现的。()

A.正确B.错误

24.在教学过程中,教师应该始终以学生的兴趣为中心。()

A.正确B.错误

25.学习迁移是指学习者将一种学习中所习得的知识、技能或态度迁移到另一种学习中的过程。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述认知发展理论的主要观点。

27.如何根据学生的认知风格选择合适的教学策略?

28.请解释什么是元认知策略,并举例说明。

29.如何有效地进行教学评价?

30.请讨论学习动机对学习效果的影响。

2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【名校卷】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】认知风格分为场独立型和场依存型,以及抽象型和具体型,没有抽象型这一分类。

2.【答案】C

【解析】资源管理策略包括时间管理、环境管理、努力管理、学业求助等,主动寻求帮助属于学业求助。

3.【答案】D

【解析】直观性原则强调在教学过程中运用直观手段,是教师最常使用的教学原则。

4.【答案】B

【解析】

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