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从大学管理的角度，看待当前的大学排行榜
摘要：评价一所大学的办学水平，一般需要选取诸多办学指标，并设定每项指标所对应的分数或相对权重，统计总分后便得知其排名前后，大学排行榜的工作原理便是如此。仔细观察不难发现：在不同版本的大学排行榜中，各大学的排序位置并不完全重叠，有时相差甚远，究其原因是所选取的办学指标及相对权重各不相同。此外，由于价值观、知识结构等方面的原因，一所大学在不同人群心目中的地位往往也不尽相同。总体而言，一所大学在国内外所享有的声誉与它的真实水平和贡献度密切相关，还依赖于各种办学指标的人为选取、相对权重设置、公众认可度等因素。
关键词：排行榜
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