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2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（易错题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在学生的认知发展中，哪一种理论强调了学习的社会互动性？()

A.皮亚杰的认知发展阶段理论

B.维果茨基的文化-历史发展理论

C.斯金纳的操作条件反射理论

D.布鲁纳的发现学习理论

2.教师在设计教学活动时，应该优先考虑哪个因素？()

A.教学大纲的要求

B.学生的学习兴趣

C.教师的个人喜好

D.教学资源的充足性

3.以下哪种学习策略有助于提高学生的学习效率？()

A.过度依赖记忆法

B.不做笔记直接听讲

C.有意识地练习和复习

D.避免与同伴讨论

4.在课堂上，教师如何有效地维持学生的注意力？()

A.通过严厉的纪律维持学生的安静

B.避免使用任何多媒体教学工具

C.使用多样化的教学方法，激发学生的兴趣

D.对学生的注意力分散不采取任何措施

5.在班级管理中，教师的权威性主要来自于哪些方面？()

A.学生的尊敬和信任

B.学校的规章制度

C.教师的职位和权力

D.教师的专业知识和技能

6.以下哪种心理现象属于心理防御机制的一种？()

A.感觉剥夺

B.心理投射

C.心理定势

D.心理疲劳

7.在学生评价中，以下哪种方法不利于学生的全面发展？()

A.过程性评价

B.终结性评价

C.综合性评价

D.形成性评价

二、多选题(共5题)

8.在学生的学习动机中，以下哪些因素会影响学生的内在动机？()

A.兴趣和好奇心

B.学习目标的明确性

C.教师的表扬和批评

D.学习的难度和挑战性

9.在课堂管理中，教师可以采取哪些策略来促进学生的积极行为？()

A.提供积极的反馈和奖励

B.设定明确的课堂规则和期望

C.使用惩罚和批评来纠正不良行为

D.鼓励学生参与课堂讨论和活动

10.在学生的认知发展中，以下哪些理论或概念强调了社会文化因素的影响？()

A.皮亚杰的认知发展阶段理论

B.维果茨基的文化-历史发展理论

C.斯金纳的操作条件反射理论

D.布鲁纳的发现学习理论

11.在心理辅导中，以下哪些技巧有助于建立良好的师生关系？()

A.倾听和理解学生的感受

B.尊重学生的隐私和权利

C.对学生进行严厉的批评和惩罚

D.鼓励学生表达自己的观点

12.在教学中，以下哪些方法有助于提高学生的学习成绩？()

A.有效的课堂管理和组织

B.采用多样化的教学策略

C.强调记忆和重复学习

D.定期进行教学评价和反馈

三、填空题(共5题)

13.根据维果茨基的理论，儿童心理发展的两个主要方面是______和______。

14.在教育心理学中，______是指学习者在学习过程中，对学习内容及其意义所形成的认识和态度。

15.在记忆过程中，______是指对记忆材料的初步加工过程。

16.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，并且______。

17.在课堂管理中，______是指教师对课堂纪律的维护和管理，以及对课堂活动的组织与引导。

四、判断题(共5题)

18.学习策略是指在学习过程中，学习者为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。()

A.正确B.错误

19.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童能够理解守恒概念。()

A.正确B.错误

20.斯金纳的操作条件反射理论认为，强化是学习的必要条件。()

A.正确B.错误

21.在课堂管理中，教师应该对学生的所有不良行为都进行纠正。()

A.正确B.错误

22.维果茨基的文化-历史发展理论认为，认知发展是个体在社会文化环境中通过与他人的互动而实现的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

23.简述教师职业心理特征。

24.如何培养学生的学习动机？

25.如何运用心理辅导帮助学生克服学习压力？

26.如何提高课堂提问的有效性？

27.如何进行有效的教学评价？

2025年辽宁省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案（易错题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】维果茨基的文化-历史发展理论强调了学习的社会互动性，认为学习是个体在社会文化环境中通过与他人互动而发展的。

2.【答案】B

【解析】教学活动设