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初中九年级劳动（知识梳理）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

w1.下列关于劳动工具的说法，正确的是（）

A.现代劳动工具比传统劳动工具更省力

B.劳动工具的发展与科技进步无关

C.不同的劳动场景需要相同的劳动工具

D.劳动工具的使用不会影响劳动效率

w2.以下哪种劳动技能不属于烹饪范畴（）

A.炒菜

B.煲汤

C.烘焙

D.木工制作

w3.关于衣物洗涤，下列做法错误的是（）

A.不同颜色的衣物分开洗涤

B.按照衣物材质选择合适的洗涤方式

C.深色衣物与浅色衣物一起长时间浸泡

D.洗涤前检查衣物口袋是否有物品

w4.家庭大扫除时，清理窗户玻璃最好使用（）

A.干布

B.湿布

C.报纸

D.钢丝球

w5.种植花卉时，浇水过多可能导致（）

A.花卉生长旺盛

B.根系腐烂

C.花朵颜色更鲜艳

D.花期延长

w6.修理自行车链条时，需要用到的工具是（）

A.扳手

B.螺丝刀

C.钳子

D.锯子

第II卷（非选择题共70分）

w7.（10分）请简要列举三种常见的家庭清洁工具及其用途。

w8.（15分）在烹饪过程中，如何保证食品安全？请至少说出三点。

w9.（15分）材料：小明想要给家里的旧家具进行翻新。他先对家具表面进行清洁，然后打磨，发现打磨过程中灰尘较大。他选用了合适的砂纸进行打磨，打磨后家具表面变得光滑。接着他选择了喜欢的木器漆进行涂抹，涂抹过程中注意均匀涂抹，避免出现流挂现象。最后对翻新后的家具进行了适当的保养。

问题：请分析小明在翻新家具过程中运用了哪些劳动技能和知识？

w10.（20分）材料：学校组织学生参加校园绿化劳动。同学们分组负责不同区域，有的负责除草，有的负责浇水，有的负责修剪花木。在除草过程中，同学们需要辨认杂草并连根拔除；浇水时要注意控制水量和频率；修剪花木则要按照一定的形状和高度标准进行操作。

问题：请结合材料分析校园绿化劳动对学生有哪些意义？

w11.（20分）材料：小李在帮妈妈做家务时，负责打扫客厅。他先用扫帚清扫地面灰尘，然后用拖把拖地，在拖地过程中发现地面有污渍，于是用清洁剂进行局部清洁。最后整理客厅物品，将沙发上的靠垫摆放整齐，把茶几上的杂物清理干净。

问题：请描述小李打扫客厅的劳动过程，以及在这个过程中他运用了哪些劳动技巧？

答案：

w1.A

w2.D

w3.C

w4.C

w5.B

w6.C

w7.扫帚：用于清扫地面灰尘和杂物；拖把：用于拖地清洁地面；抹布：可擦拭家具表面灰尘等。

w8.选择新鲜卫生的食材；烹饪过程中保证食材熟透；生熟食物分开处理和存放；保持厨房清洁卫生等。

w9.运用了清洁技能，知道清洁家具表面灰尘；掌握打磨技巧，选用合适砂纸并注意打磨过程；了解木器漆使用知识，均匀涂抹避免流挂；还具备家具保养知识。

w10.增强学生的劳动意识；培养学生辨认杂草等观察能力；提高学生控制水量频率等实践操作能力；让学生懂得按照标准修剪花木，培养审美和规范意识；增强学生对校园环境的责任感。

w1l.过程：先用扫帚清扫灰尘，再用拖把拖地，有污渍用清洁剂局部清洁，最后整理客厅物品。技巧：扫帚清扫技巧，拖把拖地用力均匀、方向一致技巧，清洁剂使用适量技巧，整理物品有序摆放技巧。