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2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（精选题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的学生心理活动

B.教育过程中的教师心理活动

C.教育过程中的教学心理活动

D.教育过程中的学校心理活动

2.2.下列哪项不属于学习动机的分类？()

A.成就动机

B.避免动机

C.交往动机

D.生理动机

3.3.下列哪种教学方法最有利于培养学生的创造性思维？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.问答法

4.4.下列哪项不是影响记忆的因素？()

A.注意力

B.情绪

C.认知策略

D.遗传

5.5.下列哪种心理现象属于认知失调？()

A.感觉适应

B.情绪适应

C.认知失调

D.行为适应

6.6.下列哪种教学策略最有利于提高学生的学习效率？()

A.精讲多练

B.多讲少练

C.讲练结合

D.讲练分离

7.7.下列哪种心理现象属于心理防御机制？()

A.抑制

B.替代

C.潜意识

D.认知失调

8.8.下列哪种心理现象属于情绪情感？()

A.认知

B.行为

C.情绪

D.意识

9.9.下列哪种心理现象属于心理发展？()

A.认知发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.以上都是

10.10.下列哪种心理现象属于心理健康？()

A.心理适应

B.心理平衡

C.心理健康

D.心理障碍

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中的心理现象主要包括哪些？()

A.认知过程

B.情绪情感过程

C.行为过程

D.人格发展

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.目标设置

C.教师期望

D.班级氛围

13.3.以下哪些教学方法有利于培养学生的合作学习？()

A.小组讨论

B.分组学习

C.角色扮演

D.个体学习

14.4.以下哪些属于记忆过程中的编码方式？()

A.感觉编码

B.语义编码

C.图像编码

D.动作编码

15.5.以下哪些因素有助于提高学生的心理健康？()

A.适当的体育锻炼

B.良好的家庭环境

C.积极的社交活动

D.合理的饮食

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究目的是揭示教育过程中的哪些规律？

17.2.学习动机的两个基本成分是______和______。

18.3.记忆的基本过程包括______、______、______和______。

19.4.下列哪种心理现象属于心理防御机制？______。

20.5.教学策略中的______策略强调教师精讲，学生多练习。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机与学习成绩之间呈正相关关系。()

A.正确B.错误

22.2.认知失调是指个体在持有两种或多种相互矛盾的认知时所产生的心理状态。()

A.正确B.错误

23.3.任何学习过程都必然经历编码、保持、再认或回忆和遗忘四个基本过程。()

A.正确B.错误

24.4.教师期望效应是指教师对学生的一种无意识的、非言语的暗示和引导。()

A.正确B.错误

25.5.小组讨论是教师主导的教学方法，有利于提高学生的独立思考能力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述影响学习动机的主要因素。

27.2.如何在教学中运用多种记忆策略提高学生的记忆效果？

28.3.请分析教师期望对学生行为的影响。

29.4.如何在教学中培养学生的合作学习？

30.5.请解释什么是认知失调及其在心理防御机制中的作用。

2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（精选题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学主要研究教育过程中的学生心理活动，包括学习、认知、情感、动机等方面。

2.【答案】D

【解析】学习动机主要分为成就动机、避免动机和交往动机，生理动机不属于学习动机的分类。

3.【答案】C

【解析】探究法强调学生主动探究，有利于培养学生的创造性思维。

4.【答案】D

【解析】影响记忆的因素包括注意力、情绪和认知策略等，遗传不是直接影响记忆的因素。