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《初中生图书馆借阅行为与图书馆资源配置优化研究》论文

摘要：本文以初中生图书馆借阅行为为研究对象，分析其借阅特点及图书馆资源配置的现状，旨在为图书馆资源配置优化提供理论依据和实践指导。通过对初中生借阅行为的调查与分析，提出相应的优化策略，以促进图书馆资源的合理配置和有效利用。

关键词：初中生；图书馆；借阅行为；资源配置；优化

一、背景分析

（一）初中生图书馆借阅行为特点

1.内容一：阅读需求多样化

随着社会的发展和科技的进步，初中生对图书馆资源的需求日益多样化。他们不仅需要学习相关的教科书和辅导资料，还渴望阅读各类课外书籍，如文学、科普、历史、地理等。这种多样化的阅读需求使得图书馆在资源配置